新聞的邏輯

本書濃縮了《新京報》資深評論員高明勇投身傳媒業十年的感思。作者結合自身採編經歷與獨家經驗，分別從新聞生產、職業訓練和媒介素養三個角度，闡述他所理解的“新聞的邏輯”。書中收錄其專論凡六十餘篇，行文妙趣橫生，結構邏輯縝密，尤其是其倡導的“思想陪練”、“實學素養”、“有效思維”、“檔案意識”等自我訓練方法，對廣大新聞從業人員及新聞專業學生、文科教師具有相當的啓發和參考價值。 ^[1] 

序新聞人的新思維展江

自序一個人的新聞後台

01新聞生產

“年度好聲音”是如何產生的

我們這樣關注“勞教改革”

評論時代，何為“專業評論”

當代時評寫作的格局及其傳統

時間到了，稿子呢

“京報調查”的背後

蓋洛普是如何調查民意的

外媒如何圍觀中國

《華盛頓郵報》這樣報道中國

創作什麼，比怎麼創作更重要

記者手記：新聞背後的採訪邏輯

人物評論：洞察生命的時代座標

時事訪談：坐下來談論“中國病”

附：優秀媒體人的三個標準

記者還鄉：熟悉記憶的陌生拜訪

附：故鄉的“移民村”

關注計生：私人事件的公共表達

附：被“批准出生”的孩子

“準生證”背後的故事

專業深度：沒有“最高級”，只有“比較級”

媒體職能：真正問題的持久關注

附：論《新京報》時評生產機制

一手評論：堅硬材料的論説力度

附：“輿情監測”是什麼市場

02職業訓練

有效思維：穿過迷霧的科學方法

檔案意識：隨時激活的職業庫存

思想陪練：職業成長的“催化劑”

附：我的“思想陪練”殷海光

懂人生路遙，自讀路遙始

實學素養：新聞記者的專業學問

自我訓練：職業素養的成長路徑

實習指導：職業訓練的系統設計

職業生存：媒體行業的生存哲學

專家資源：專業智囊的職業積累

職業充電：前行力量的自我獲取

差錯分析：對每一個文字負責任

新聞理想：無須標榜的職業內衣

職業諺語：言簡意賅的從業經驗

採訪藝術：讓陌生人也敞開心扉

第二落點：後發制人的思想先機

研究中國，從“打撈鄉村”開始

閲讀的軌跡：一個媒體評論員的“秘密書架”

03媒介素養

“公共説理”的邏輯

誰在操縱網絡刪帖

“一張圖表讀懂兩會”的思維之變

增進共識第一步：怎麼説話

出來混，總是要還的

為何“政府大院開放”屢屢成“新聞”

温和，而堅定

對“個人生活”多點期許，對“公共生活”多點參與

《人民日報》新年獻詞裏的“中國夢”

高明勇，河南新鄭人，現居北京。畢業於南京大學中文系。現供職於新京報評論部，任資深編輯、評論員，《評論週刊》統籌。著有《北京城的守望者——侯仁之傳》，主編《微博問政的30堂課》。先後在《青年記者》等雜誌開設專欄。2012年獲得新京報年度新聞獎評論編輯金獎，2013年獲得第十四屆北京大學財經獎學金。

在這個亟須創新的時代，思維創新是一切的起點。因此《新聞的邏輯》不只適合於有志於新聞業的學子同仁，也對追求創新的青年一代大有裨益。

——陳昌鳳清華大學新聞與傳播學院副院長、教授

《新聞的邏輯》—書飽含成功實踐的總結，一系列的思考與方法，為當下的新聞教育，特別是傳媒人的職業訓練提供了一個讓人眼前一亮的案例。

——範以錦暨南大學新聞與傳播學院院長、教授

《新聞的邏輯》是一位資深媒體人的思考結晶，它反映了互聯網時代“新聞的自覺”。讀完此書，讀者會相信，當代社會對信息的需求將持續擴大；無論其呈現形態如何變化，只有符合專業主義要求的媒體才能長存。

——胡舒立財新傳媒總編輯、中山大學傳播與設計學院院長

《新京報》是當代中國有新聞理想的報紙，明勇的書形象地闡明瞭追逐這個理想之夢的合理性、可能性和艱鉅性。

——童兵復旦大學新聞學院學術委員會主任，教授