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新聞人才培養模式實驗報告

鎖定
《新聞人才培養模式實驗報告》共分八章,其中第一章顛覆與漸變:當代廣播電視傳媒革新,第二章從高精尖到廣博全:泛媒體時代的新聞人才需求,第三章過剩與短缺:當代廣播電視教育供應能力與水平,第四章理論審視:廣播電視人才培養模式必須創新,等等。 [1] 
中文名
新聞人才培養模式實驗報告
作    者
王首程 夏德勇
出版社
中國廣播電視出版社
出版時間
2014年9月1日
頁    數
254 頁
開    本
16 開
ISBN
9787504372161
外文名
Experiment Report on Cultivation of News Talents
語    種
簡體中文

新聞人才培養模式實驗報告內容簡介

《新聞人才培養模式實驗報告》由中國廣播影視出版社出版。

新聞人才培養模式實驗報告圖書目錄

代序 迴歸本體,創新廣播電視專業教育
第一章顛覆與漸變:當代廣播電視傳媒革新
第一節 當代電視媒體的四個變化
第二節廣電媒體的突圍路徑
第三節用數字技術提升電視的傳播力
第四節電視媒體必須突破的瓶頸
第二章從高精尖到廣博全:泛媒體時代的新聞人才需求
第一節新聞專業畢業生正在走向泛媒體
第二節新聞傳播已經進入泛媒體時代
第三節泛媒體時代需要怎樣的人才
第三章過剩與短缺:當代廣播電視教育供應能力與水平
第一節教育理念落後於媒體發展
第二節學科架構、課程設置與需求脱節
第三節實踐資源短缺導致畢業生難於直接上崗
第四節人文素養缺失成為新聞教育的短板
第五節傳統師資建設模式拖累新聞教育
第四章理論審視:廣播電視人才培養模式必須創新
第一節幾個重要的概念
第二節現行廣播電視人才培養模式弊端
第三節融合、創新、地方化與差異性
第五章實踐探索:從廣東電視台到淡江大學
第一節體育新聞班的創新實驗
第二節淡江大學班的創新實驗
第六章實踐回望:“2+2”模式培養效果分析
第一節研究概述
第二節對調查數據的分析
本章附錄1:畢業生學習情況調查表
本章附錄2:淡江大學廣電創新實驗專班學生實習表現
評分表
第七章理論總結:創新實驗的思考
第一節新聞教育服務目標的多元化
第二節為融合媒體培養人才
第三節尋求新的體制和機制
第八章理論總結:創新實驗的再思考
第一節課程模塊構建
第二節課堂教學設計
第三節用校園媒體為新聞教育注入新資源
本書參考文獻
附錄1:人才培養模式創新實驗區申報書
附錄2:教育部財政部關於2009年度人才培養模式創新實驗區的批文
附錄3:結題成果目錄
尾聲
參考資料