新沂市王樓中學

王樓中學教育教學所需要的各種軟硬件設施配置齊全，已達到省市教育主管部門規定的“六有”工程和“校校通”工程標準。學校佈局合理，一校三區：高中教學區、初中教學區和教師公寓樓。有四幢教學樓，一幢綜合辦公樓，一幢實驗樓，兩幢學生宿舍樓，高標準的學生食堂。

所有教室均配備“三機一幕”，有廣播、閉路電視系統。有江蘇省標準化理化實驗室12口和語音室1口。江蘇省二級圖書室，藏書10萬餘冊，常年訂閲報刊300餘種。四個微機房和一個電子閲覽室共240台電腦供師生使用。有配備彩電和空調、使用刷卡式購飯的現代化食堂。

四十餘年的文化積澱鑄就了王樓中學高質量的師資團隊，學校現有教職員工240人，其中高級職稱16人，中級職稱78人，“江蘇省333高層次人才培養對象”1人，“江蘇省高考優秀指導教師”1人，“徐州市青年名教師”1人，“徐州市青年骨幹教師”1人，“新沂市名教師”2人，市學科帶頭人、教學能手、骨幹教師10人，學歷達標率符合國家標準。

全校教職員工都一心想着學生、一心為着學生而開展教育教學活動。1998年以來，王樓中學高考本科上線人數逐年遞增，1999年吳麗娜同學高考居全市文科第一名（狀元），2001年高考吳京國同學居全市普高第一名，2004年高考取得全市綜合評比第三名的好成績。中考成績和各年級質量評估均居全市中上游。

王樓中學全校教職員工始終堅持全員育人、人人育人的觀念，積極實施“七育一制”工程，從大處着眼、小處着手，以養成教育學分制為抓手，加強對學生的理想教育、目標教育、道德教育、習慣教育、團隊精神教育、協作教育和心理教育，培養全校學生養成十個好習慣：説了就要做、耐心聽別人講話、按規則行動、時刻記住自己的責任、節約每一分錢、天天鍛鍊身體、用過的東西放回原處、及時感謝別人、做事要有計劃和乾乾淨淨迎接每一天等。

王樓中學全體師生員工持之以恆開展讀書活動，營造書香氛圍。每位教職員工都能以合乎規範的行動和良好的人格魅力感染學生。學校的星河文學社、星河廣播室、《星河報》、扶困助學小銀行、宿北第一黨支部紀念碑、鷺鳥生態基地等校園文化陣地將繼續發揮培養學生、鍛鍊學生、提高學生能力的功能。

王樓中學校徽

1、紋樣：

2、校徽設計的寓意：

（1）外圓象徵團結

（2）中間圖案如鯤鵬展翅，且置於半開的圓意奮發向上，開拓進取。

（3）太陽象徵王樓中學如日初升，蒸蒸日上。

（4）"WLZX"為“王樓中學”漢語拼音縮寫。

（5）顏色統一為紅色。

A、特徵：俗名又叫榕樹，豆科，落葉喬木，夏季開花，頭狀花序，合瓣花冠，雄

合併圖冊(2張)

蕊淡紅色，生產我國中部，是常見的一種綠化樹。

B、寓意：

(1)榕樹耐乾旱、貧瘠，有頑強的生命力，我校有一棵老樹，前幾年在逆境中仍不屈不撓地生長，現枯枝和新芽，一片生機，象徵着王樓中學全校師生，負重前進，開拓進取的精神。

(2)它綠葉扶疏，露蕊含笑，暗吐芳香，略施粉黛，啓示着人們默默奉獻。

王樓中學校花——桃花

薔薇科，李屬，落葉小喬林，品種極多，葉闊披針形，原產我國以華北、華東、西北各地栽培最多，經人民長期定向培育，桃主要分為食用桃和觀賞桃兩大類。

桃花自古以來就被人們用來像着春天的花卉，花開時節，滿樹藥霞，如火如荼，熱情奔放，不但給人們創造良好的生活、學習，還能培養青少年熱愛自然科學的情感。激發熱愛科學獻身科學。色彩燦爛的桃花象徵着朝氣蓬勃，奮發向上的學生。

“桃李不言，下自成蹊”象徵着王樓中學教師高尚的師德，象徵着王樓中學輝煌未來。

桃花象徵着王樓中學每位教師桃李滿天下。

今天我們見到的五彩繽紛、千姿百態，紅、粉、白的桃花品種，可以説是，充分發揮了勞動人民智慧和高超技藝而獲得的，人們培育桃新品種的過程，就是創造美的過程。品種極多的桃花象徵廣大勞動人民對美的追求和貢獻。