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新教育時代

鎖定
《新教育時代》是新教育時代編輯部出版的雜誌,旨在推廣教育新理論、新經驗,為廣大教育、科研工作者提供學術交流平台,全面深入推動素質教育。
中文名
新教育時代(連續型電子期刊)
語    種
漢語
類    別
教育
主管單位
天津出版傳媒集團有限公司
主辦單位
天津電子出版社有限公司
編輯單位
新教育時代編輯部
國內刊號
12-9206/G4
國際刊號
2095-4743
郵發代號
58-53
定    價
20 元
級    別
國家級

新教育時代期刊簡介

現已被《中國萬方數據》、《中國學術期刊綜合評價數據庫》、《中國期刊全文數據庫》、《中國核心期刊(遴選)數據庫》等多家數據庫收錄。為教育工作者評職、考核、晉級提供重要依據《新教育時代》雜誌是由中華人民共和國新聞出版總署批准,國內外公開出版發行的純教育G4類期刊, 是一本面向全國的綜合性教育月刊。

新教育時代辦刊宗旨

《新教育時代》立足中國,放眼全球,遵循教育規律,利用現代教育思想和技術手段引領中國教育發展。突出廣大教育工作者在課程教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗,探索課程教育教學改革過程中的新思路、新特點。集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性於一體,旨在推廣教育新理論、新經驗,為廣大教育、科研工作者提供學術交流平台,全面深入推動素質教育。 [1] 

新教育時代欄目設置

教育探討、教學實踐、教改理論、素質教育、課程研究、職業指導、課堂設計、德育探究、創新管理、體育教育、藝術交流、高教論壇等。

新教育時代2015年目錄

  • 小學數學教學方法的創新思路研究 張秀雲
  • 工科院校大學生創新創業能力提升路徑構建 胡慶宇,張蓓蓓,趙冬鳴
  • 淺談網球教學方法的創新 李長峯
  • 從《鴻門宴》教學中看學生膽商培養 蔡建蓉
  • 我説説幼兒行為習慣的培養之“十三法” 蔣緒英
  • 生態系統理論視角下的兒童電視依賴問題原因分析 康淑娟,Kang shu juan
  • 基於國際化、創新型人才培養目標的大學英語教學改革和創新思考 張俊麗,羅俊
  • 基於微博的多元互動教學模式研究 許劍穎
  • 基於公共圖書館的少兒閲讀活動組織與開展研究 易元
  • 如何培養學生學習數學的好習慣 喻光和
  • 新理念下的語文教學 陳新巖
  • 提問重藝術教學更深入 杜勝娟
  • 小學語文教學理念創新的探討 蔣曉微
  • 改進美術教學,培養人文情懷 温玉娟
  • 淺談初中數學教學模式的創新 向平
  • 關於處理語文課堂突發事件的基本原則和對策分析 許貝
  • 藏職院思想政治教育堅持“三貼近”的內涵要求和立論基礎 陳玲
  • 高中體育籃球教學優化策略探究 楊翼凌
  • 學生的道德水準在品德課中昇華 範強
  • 班級德育目標與行為系統建構的實踐與探索 屈彬,江山
  • 在教學中使學生養成好習慣,使其受益終生 董風雷
  • 淺議小學思想品德課教學“生活化” 冉隆國
  • 談新課理念下的思想品德課教學 戴麗麗
  • 高山滑雪後備人才培養現狀的分析與對策 馬寶發,李長柱
  • 修德以為養身 郭政委
  • 試論體育與健康課籃球教學中人身損失風險的管理和控制 洪江河
  • 師愛讓孩子的生活充滿陽光 汪賀英
  • 中國古代女子德育的淵源及啓示 許小波
  • 體育拓展訓練對農村高中學生自信心建立的影響 鄭劍飛
  • 加強大學生思想道德建設的必要性 周葛洋子
  • 淺析現代社會環境下學生思想政治管理 王宜興
  • 數學課,孩子們的童話王國 張春鵬
  • 民辦高等教育辦學功利化糾正對策 陳彬韜
  • 試論如何深化高校輔導員在大學生心理健康教育中的作用 李崢薇,顧永旭
  • 基於突發事件的大學生思想政治教育方法分析 馬麗
  • 高職院校酒店管理專業學生職業能力提升探析 陳士奇
  • 淺談高中歷史課程標準下的課堂教學立意與設計——以人教版《中國古代的發明和發現》為例 董志偉
  • 新世紀大學英語課外作業的設計 陳雁
  • 江西省研究生招生規模與經濟發展協調性的研究 陳洋子,沈卓韻
  • 試論中職語文教科書中的情感維度 陳元翠
  • 高校基層黨組織開展羣眾路線教育實踐活動現狀調查與對策研究 丁楠
  • 社會轉型期大學生社會主義核心價值觀教育 黃文曦
  • 試論市場經濟條件下家庭德育現狀的分析與對策 江毅
  • 高等教育中外合作辦學研究 李筱
  • 對中等職業教育改革的幾點看法 劉志朋,康陽
  • 個性化教學設計中如何尋找教師的教育個性 陸志揚
  • 網絡安全及防火牆的應用技術 羅嘉俊
  • 工科院校大學生藝術教育提升的高效措施研究 王斌
  • 體育教育專業城鄉一體化教育實習模式構建 王松
  • 高校圖書館學科館員隊伍建設出現的問題與思考 張桂東
  • 高校圖書館超期現象分析及對策 王薇,宗萍,韓放,王玉婧
  • 大學生精神信仰與自我和諧心理關係研究 殷紅玲,梁瑛楠,郭志峯
  • 後大眾化時期各省份高等教育區域失衡的研究 張靜
  • 談高校圖書館讀者服務活動 張桂東
  • 淺析培育新型職業農民的現實必要性 王強亮
  • 獨立學院思想政治教育新探索 張峻
  • 《文心雕龍》進入高校人文素質教育的教改方案 張麗霞,趙曉梅,楊倩,焦俞萍
  • 互聯網思維與大學生創新創業 魏勃
  • 廣告設計教學中加強倫理教育的方法與措施研究 鍾正武
  • 部隊院校學員學習倦怠現象影響因素及緩解策略研究 張志學
  • 淺析中國法學教育未來展望 杜建偉
  • 後現代知識觀對轉變教學理念的啓示 杜亞婷
  • 對小學語文課改的微析 胡琴
  • 合作學習在《外科護理學》教學中的探索與實踐 肖素香
  • 論校企合作式職業教育發展問題現狀研究及對策 楊偉橋
  • 淺議新課改下農村高中班主任工作存在的問題和應對策略 柴宗平
  • 新課標背景下小學語文閲讀教學探究 張境
  • 新課改下的高中生物探究式教學 魯菲
  • 新形勢下高等專科醫學生物化學教學改革的初步探索 馬強
  • 農村英語教改中實施教學的幾點嘗試 邢梅英
  • 基於崗位職業能力的人力資源管理教學改革探討 熊英
  • 初中語文課堂教學改革初探 伊曉麗
  • 《藥事管理學》課程教學改革初探 李見春,張勁,王秀,石慶平
  • 試論計算機教學對學生諸多能力的培養 張魏,趙黎黎
  • 小學語文扣題高效閲讀教學探微 榮光旭
  • 中專職業生涯規劃課程教學的實踐策略 黃榮娟
  • 淺談水彩畫技法及運用教學 劉文良
  • 課程實施在基礎教育中的影響和作用 孫懿
  • 關於中職計算機基礎教學的實踐教學分析 彭豔麗
  • 將啓發式教學理念融入高中生物教學之中 王義敏
  • 芻議多媒體計算機輔助教學 黃永昊
  • 例談在小學美術教育活動中實施解放的策略 李仙波
  • 例析小學數學教學“迴歸生活” 秦瑛
  • 讓學生輕鬆掌握定語從句 張令貴
  • 公共藝術設計課程教學實踐性和創新性的研究 餘玲
  • 多樣訓練多元評價有效作文 嶽翠榮
  • 類比法在高中數學教學中的應用探究 陳寧
  • 數學課堂教學中如何創設教學情境 陳祖喜
  • 初中英語教學培養學生自主能力研究 杜飛飛
  • 淺談初中數學教學方法 龔梅英
  • 小手推開大自然的窗户 桂海英
  • 對初中作文教學現狀的思考與探索 何春亞
  • 四兩撥千斤——談初中語文標題的妙用 黃義超
  • 高中信息技術芻議 蘇梅
  • 注重情感教育,促進提高教育教學效果 蘇維鍾
  • 緩解中班幼兒消極性衝突現象的有效策略 田朵
  • 注重動手操作滲透數形結合思想——《11減幾》教學實踐與思考 閆愛新
  • 新課標下高中語文“探究”教學模式的反思與對策 吳豔
  • 《三角形三邊的關係》説課與反思 顏世仲
  • 奇怪了,沒有不完成作業的了 展召剛
  • 分析交際法在英語教學中的應用 張靜
  • 大學生網絡素養現狀及教育對策研究 鄭帥
  • 激發學生動機、增強學生自信,講究糾錯策略 周衡南
  • 多媒體教學結合啓發式案例教學在本科生教學中的應用 朱晨,孔榮,方詩元,禹德萬,ZHU Chen,KONG Rong,FANG Shi-yuan,YU De-wan
  • 多用電錶的使用 李鑫
  • 心理輔導在信息技術課中的嘗試 周莉霞
  • 淺議高中體育教學中學生創新意識的培養 王剛
  • 高校教學管理質量保障體系的完善研究 郭少凱
  • 怎樣教育的幸福 馮普
  • 初中班主任建立有效班級管理模式的實踐探索 李祥幹
  • 加強農村小學教育管理之我見 韋珍雷
  • 強化在職研究生班集中期間的教學管理對策 周靚
  • 馬克思主義哲學思想融入於中職學生教育管理的策略 代洪利
  • 淺談後勤管理在農村小學教育中的作用 張世澤
  • 試談小學音樂欣賞課的教學 艾瑜紅
  • 淺談素質教育在中學信息技術教學中的實施 任彬彬
  • 新課程理念下英語課堂教學的探索 王亞青
  • 淺談信息技術教學中學生創新能力的培養 於宏豔
  • 網絡音樂在中學音樂教育中的價值探究 侯曉豐,付婷婷
  • 中職電子電工專業課教學探討 王旖旎
  • 中班社會實踐活動:使用環保袋去超市購物 董玲玲
  • 農科類大學生創業教育課程教育模式探討 趙世浩,鄧豔
  • 信息技術與中學英語課程整合探究 蔡保黨
  • 初中英語教學中學生自主學習能力的培養 陳紅麗
  • 淺析中美高中課程改革差異——學生獨立人格的培養 路洋洋,路紅
  • 淺析中職計算機教學 徐曉賢
  • 高中地理課堂教學策略探討 葉松華
  • How to improve the students' grades for an English teacher 葉長青
  • 淺談信息技術與閲讀教學的優化 李佔芳
  • 鎮安縣加強幹部隊伍建設的探索與思考 劉金燕
  • 幼兒園一日活動中情商教育的五部曲 劉曉霞
  • 後進生轉化工作的幾點建議 周勇
  • 注重農村中老年教師信息技術能力的培訓 薛凌雲
  • 如何將新課改理念落實到初中歷史教學過程中 石志剛
  • 基於新課改理念下的小學語文教學閲讀訓練研究 滕倫興
  • 初中歷史教學應“三注重”張春燕,吳遠富
  • 從一節課例談科學探究精神的培養——以《探究蚯蚓適應土壤生活的特徵》為例 朱慧
  • 淺析我國當前中職院校田徑教學現狀及對策 韓志帥
  • 分析籃球運動損傷的原因與預防 蘭星
  • 淺談數學教師培訓的有效性 李廣德
  • 電工學課程教學方法的幾點思考 駱錚
  • 淺談培養學生簡便計算能力的“四要” 彭祖棟
  • 小學高段男女生交往問題解決策略的實踐與探究 王海英
  • 鋼琴教學中折射出若干問題引發的思考 王妍妍
  • 淺析高中物理教學中情感態度與價值觀的培養 周守遠
  • 班班通“與小學英語 陳曉麗
  • 小組合作學習在中職英語教學中的探索與實踐 郭羣
  • 初中英語有效教學研究綜述 羅彤
  • 礦山機電綜合實驗實訓室建設探討 穆靜強
  • 數學教學中如何設置問題情境 陳永東
  • 基於微課的翻轉課堂模式在中職教學實施過程中的應用初探 歐素鳳
  • “以人為本“的小學教學管理模式探析 高淑香
  • 淺談初中音樂課堂教學中的“互動” 葛琴
  • 如何在化學課堂教學中培養學生學習興趣 郝林華
  • 中職會計教學面對的挑戰與對策 郝永明
  • 中學思想政治課堂教學資源生活化探析 賈麗娟
  • 淺談小學語文教學中的情境創設 解彩俠
  • 淺談信息技術與計算機專業課Fireworks的整合 賴春麗
  • 淺談高中語文教學的隱性成果 李蘭芳
  • 淺談“套餐式作文”教學 李小杰
  • 教學反思 李曉兵
  • 計算機網絡故障排除理論及應用研究 梁志強
  • 如何在地理課教學中培養學生思維能力 劉雲波
  • 傢俱的情感化設計研究 孔祥富,路融雪
  • 如何讓小學思想品德教學走向生活化 馬勇
  • 初中物理教學中的生活化教學策略研究 南俊平
  • 文字起源及載體探究 任丹丹
  • 如何實施小學生作業個性化 譚紫荊
  • 巧設數學情境,激發學習興趣 唐元聖
  • 淺談貧困學生的資助策略 滕召文
  • 信息技術在教育招生考試工作中的普及應用 田芳
  • 探究高校學生事務管理的生命意義及其建構 王婷,吳少進
  • 從校園信息化建設走向課堂信息化應用探析 王小明
  • 談音樂在體育大課間活動中的應用 吳松茂
  • 關於如何加強學生英語閲讀能力的探索 謝麗平
  • 雲南來華留學生合作辦學項目的探索與實踐——以雲南師範大學泰國蘇拉塔尼團隊“2+2”項目為例 謝文婷,許光爰
  • 在小學數學教學中如何培養學生的自主學習能力 曾蘭青
  • 淺談在故事情境中進行小學英語詞彙教學 曾慶玲
  • 紮實有效地培養學生良好的數學學習習慣 張紅霞
  • 愛的旅途——我和學生共成長 趙立英
  • 高中歷史合作探究教學模式探究——以山區中學為例 鍾玉娟
  • 關於加強遠程開放教育中素質教育的幾點思考 周小洪
  • 基於故事情景下的小學英語詞彙教學 鄒益莎
  • 新課標初中數學錯題探究 磨雪梅
  • 課堂設問,路在何方?——例談“問題解決“思想在初中課堂教學中的應用 蘇聖奎
  • 初中語文教學的聽説訓練思路探索 董磊
  • 淺議打造初中語文高效課堂的實施策略 陳素清
  • 拓展教育空間築牢教育根基——淺談中國傳統文化與高中教育 梁景玉
  • 提高小學生漢字書寫能力之我見 吳龍麗
  • 語文教學如何體現學生的主體地位 樊曉婭
  • 在學生思想政治教育管理工作中輔導員的作用分析 宋欣偉
  • 關於信息技術與小學語文課程整合的思考 魏巍
  • 高中數學教學中非智力因素的培養研究 王雙麗
  • 片段作文訓練指導——如何練好細節描寫 本世瓊
  • 數學教學應體現思維的多樣性 高建華
  • 如何對中年級習作進行有效修改 呂慧
  • 學業考試環境下的歷史複習過程與方法 王芳花
  • 靈活運用生活實際,提升學生地理思維能力 王有軍
  • 初中地理部分類型地圖的識圖指導 辛全祝
  • 淺談對學生地理形象思維的培養 陳地祥
  • 小學寫作教學之我見 童桂英,劉愛瓊
  • 淺談高三英語複習 楊銘
  • 念動教學法在高校籃球選項課教學中的實驗研究 戰美迎,温瑩
  • 滲透中醫文化特色的籃球教學研究 車燕玲
  • “魔鬼“課程的成因及應對方法 任孝鋒,張曉冬
  • 環境藝術設計專業“項目制”教學實施探析 陳靖
  • 心理視野下的小學生錯別字研究 馮穎茜
  • 小學語文課堂有效教學研究 郭海民
  • 單元整體教學策略 李紅蕾
  • 關於廣告設計教學中的問題與對策研究 彭虹
  • 高職化工專業《有機化學》課程的教學研究 王嵐
  • 探究建構主義視角下主體性學生事務管理研究與實踐 王國奎,馬穎
  • 淺談高中化學奧賽試題解題技巧 葉潤欣
  • 新課標下數學教育的幾點建議 葉喜娟
  • 淺談高中生數學解題能力的培養 曾衍彰
  • Web2.0下虛擬學習社區的模型建構 張彬
  • 基於項目教學和CAI的《機械設計基礎》課程改革探究 張清華
  • 挖掘——探索——創新 黃國松
  • 多媒體在高中數學教學中應用的研究 吳茜
  • 設計好導學案提高課堂教學效率 葉桂金
  • 樂其所教樂其所學樂在其中淺談構建英語快樂課堂的幾點做法 王耀輝
  • 多途徑創設初中英語課堂內外學習情境 翁秀芳
  • 如何使得高中政治教學生活化 鄭昌戰
  • 英語課堂小組合作學習模式中存在的主要問題及對策 方振軍
  • 淺談農村小學數學高效課堂 田仁峯
  • 遊戲法構建高效小學英語課堂 王世昆
  • 如何將小學數學教學策略與數學學習有機結合 胡倫軒
  • 詼諧幽默讓技校專業化學的課堂生動起來 郭慧敏
  • 激發潛能,快樂學習——“快樂語文,快樂課堂“教學嘗試 吳慶春
  • 物理當堂5分鐘反饋檢測的設計與實施 劉二光
  • 生本啓發式教育“35”課堂教學模式下——小組合作學習“一本雙表”的創建與使用 劉旭
  • 英語課堂提問的藝術 王明霞
  • 淺析提高小學語文課堂教學效率的策略 王卓
  • 如何打造“美在身邊”的校園文化——忠縣塗井鄉中心小學以“種植”彰顯特色 鄒劍,秦秋霞
  • 深化民辦高校基層團組織建設的思考與實踐 高文舉,劉玲玲
  • 民辦高校“雙師型”教師教育人才培養模式的思考——以輔導員教師模式的培養為例 劉玉蓮
  • 青少年核心價值觀培育路徑探析 何歡
  • 簡析高職院校的“雙師型”教師培養研究 沈卓韻,陳洋子
  • 運用多媒體手段提升高中化學實驗教學效率 陶丹
  • 創建幼兒園閲讀教育環境的分享研究 王燕平
  • 淺談縣級黨校教師隊伍的建設問題及對策 張君
  • 廣播電視大學語文教師終身學習制度的建立 趙振紅
  • 淺析如何建立新型師生關係 劉文秀
  • 中學數學素質教育現狀 王月
  • 淺談在韓漢語教師志願者的社會適應性 孫博藝
  • 社會轉型期民族民間美術的傳承與發展 趙暢
  • 初中英語素質教育之我見 張彬
  • 初中歷史教學中“公民意識的培養” 張雪
  • 日語外來語的發展及其原因分析 李思思
  • 寫有生命力的語言 蓋豔輝
  • 寓中華文化傳承於中國畫教學 程樹和
  • 豐富多彩聲情並茂學語文——信息技術與小學語文學科整合初探 高富廣
  • 目的論照應下的網站本地化翻譯——以蘋果官網為例 谷薇
  • 從聖經讀者和學習者的角度出發,對比研究聖經和合本譯本和呂振中譯本 何恬
  • 從丁玲筆下的女性人物形象淺析女性意識——以《莎菲女士的日記》同《太陽照在桑乾河上》為例 牟振
  • 基於戰略視角的企業社會責任管理研究 雷夢
  • 職業素養培養融入《汽車市場營銷實務》課程改革的探索 龍豔
  • 中職學校高效課堂教學的策略研究——中職語文課堂教學提問技巧淺議 劉巖
  • 試論新形勢下對煤礦政工人員的要求 程海鵬
  • 關於高職生學習英語興趣問題的思考 唐麗
  • 我國農村職業教育中存在的問題及對策 朝魯門
  • 汽車產業變革對汽車專業教育的影響 董澤華
  • 解析微課情感化設計理念、內涵、模型與策略 馮雷,陳悦
  • 重慶市在校高職學生體育消費現狀與分析 苟婷婷,符李陽
  • 企業管理原則優化班級管理效果 古曼箏
  • 計算機網絡雲技術教學 毛捷磊
  • 中職計算機專業教學方法現狀研究 錢渝
  • 基於培訓模式的高職人才培養方案改革探討 宋文平
  • 依託於現代教育技術的旅遊市場營銷教學實踐 孫靜
  • 中職學校學生教育管理現狀及對策 唐乾坤
  • 中等職業學校英語學習現狀及應對策略探析 王曉芳
  • 高職高專校內母嬰護理實訓基地建設 葉永紅
  • 全面推進職業教育快速發展 雍永祥
  • 新時代焊接技術人才培養對策 於永龍
  • 中職學校計算機專業教學實踐的思考 曾茂青
  • 淺談高職衞檢專業的《微生物檢測技術》教學 鄭丹
  • 計算機網絡管理課程實驗教學設計與實踐 朱文普
  • 中職學校養成教育的基本途徑 王玲俐
  • 網絡輿情對黨的執政能力的挑戰 姚雪梅
  • 高校輔導員媒介素養提升的必要性研究——基於傳播學理論視角 韓煦,蔣猛
  • 淺析希里斯.米勒的解構主義文學語言觀 陳永秀
  • 電視節目後期製作的技巧分析 李萍萍
  • 從生態女性主義視角淺析電視劇《紅高粱》 塗志雲
  • 淺論商務英語函電的特點及其翻譯 葉峯
  • 大學課堂的自我介紹 喻豔平
  • 電視新聞採編中的細節處理探究 張雪蓮
  • 談在德育中如何發展學生的主體性 谷安成
  • 基於項目化教學模式下的西藏高職畜牧獸醫專業校本教材開發 顧慶雲,封家旺,金紅巖
  • 信息化時代對小學生心理健康影響研究 楊巍
  • 淺談影響優秀舉重運動員成績的因素 易偉爽
  • 傣族關門節的教育意藴——以西雙版納城子村傣族關門節為例 侯妍竹,陳柳
  • 播種美德美麗綻放——小學生養成教育的實踐與思考 藍海燕
  • 雲南陸軍講武堂文獻綜述 李宛桐
  • 因材施教人性管理 龐兆文
  • 思考,讓語文教學靈動而温潤 冉友珍
  • 學生思維訓練與能力培養的幾點嘗試 施央娣
  • 小學低年級數學趣味性教學的途徑 謝晶晶
  • 淺談高校試卷歸檔的規範化管理及其意義 薛興偉
  • 手搖腳踏車的設計 張靜,吳小平
  • 市場經濟條件下研究生價值觀的培育之探析 張俊峯
  • 高考制約中高中語文教學的問題以及解決措施 張鋭莉
  • 北京地區西班牙語培訓機構滿意度調研 鄭斯媛,葉映芳
  • 漢語國際教育專業學生文化能力培養反思 硃紅華
  • 色彩在現代包裝設計中的應用及其功能 楊文君
  • 從《哆啦A夢》看日本人的國民性 操然
  • 對目前學前教育經歷、家庭環境特點與小學生學校適應的關係分析 竇素玲
  • 關注留守兒童的幾點探索 劉漢勤
  • 如何讓孩子順利度過幼兒園適應期 雒珺
  • 從《告白》看日本的校園欺辱問題 唐向未
  • 製藥工程專業實驗開發——鞣質的提取與含量測定 張延萍,牛睿祺,周冬菊
  • 大數據環境下學習型黨組織自媒體平台使用方法探討 趙曉岑,林楠楠,李琬菀
  • 淺談縣級圖書館在“農家書屋“建設中的作用 馮娟
  • 紮實開展社區教育為宋樓鎮經濟建設和社會服務 李媛
  • 現代家族企業管理存在的問題與措施 梁曉
  • 對電視劇《後宮甄嬛傳》的結構主義分析 李瀅歡
  • 圖形創意在廣告藝術設計中的應用 邱娜
  • 鉗工的馬牙和淺槽技術 萬勇剛
  • 旅行社服務質量研究動態及現狀 畢硯馨
  • 關於提高圖書館公共服務質量的建議 陳莉萍
  • 關於中外圖書館書刊外借規則的比較與研究 陳日光
  • 淺談圖書管公共服務體系未來的發展趨向 崔妍文
  • 河南農村老年人主觀幸福感和生存質量調查研究 樊超超,張偉鋒
  • 淺談圖書館公共服務的各項職能 傅勇
  • 如何利用竹資源進行幼兒園環境創設 黃禮雲
  • 地方院校學科帶頭人培養若干問題探討 解恆燕,陳斌
  • 探究風險社會視角下的大學生就業社會排斥問題 李君
  • 淺談圖書館公共服務體系的深化和完善 李偉平
  • 學前兒童分離性焦慮的成因及其干預研究 秦文波
  • 網絡輿論對司法審判的影響及對策研究報告 楊磊,申逸羣
  • 企業培訓需求分析方法的介紹及探索 王倩,李帥,駱純珊
  • 有關書刊借閲的智能化和安全化的研究 楊勇麗
  • 人形機器腳設計仿真 王夢婕
  • 基層思想政治工作創新思路分析 杜宏華

新教育時代稿件要求

1. 文章內容必須具有一定見解,不存在反動、迷信、違法等言論,並且是未在任何公開出版物上發表過的論文;尊重版權,文責自負。
2. 以純文字稿為主,儘量不用圖形、表格。
3. 字數:2000字以上(不足2000字按2000字計算);英文稿,數學稿,化學稿,圖、表格、公式較多的稿件按所佔版面折算。
參考資料