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新教材解讀

鎖定
《新教材解讀》是2003年陝西師範大學出版社出版的圖書,作者是李茂林。
中文名
新教材解讀
作    者
李茂林
類    別
文學作品
出版社
陝西師範大學出版社
出版時間
2003年08月
頁    數
370 頁
定    價
15.8 元
裝    幀
平裝
ISBN
9787561302576
內容介紹
本叢書具有以下突出特點:
第一內容新穎
首先是理念新。叢書率先與新課程、新理念接軌,注重構建“情境化”“生動化”的教學氛圍,關注學生的學習興趣和生活經驗,倡導合作探究的學習模式。
其次是體例新。叢書的體例設計,注重創設意境,開發學生智力,點燃創新思維火花,引導學生在親身經歷的生活中探索發現新知識,充分發展學生的情感態度和價值觀,培養學生的創新思維能力。
其三是例題、習題新。叢書大量題目是一代名師依據最新中考、高考的命題思路而精心設計和挑選的新題、活題、注重知識“點”與“面”的結合、課堂內與課堂外的聯繫,例題講解透徹、獨到、一題多問、一題多解,培養學生新的思路、新的想像、新的發現。
第二講解透徹
對教綱考綱研究透徹,教材講解細緻入微。語文、英語等學科,對重點、難點、疑點、考點進行逐詞、逐句、逐圖、逐表、逐段透徹解讀;數理化等學科,教材中的每一個知識點、易錯點、疑似點、發散點和思維延伸點都對應精編或原創的例題,從每一個點入手,運用獨到的方法,剖析典型例題和變式例題,總結解題規律,實現講解內容的“實、精、透”與“能力升級捷徑”的“活”的有效統一。
內容與教材緊密配套,每書同步到節,知識點涵蓋全面,有講有練,由淺入深,由易到難,拓展解題思路,總結解題技巧和思維受阻突破方法,使學生真正做到舉一反三,融會貫通;緊扣中、高考脈搏,關注熱點、焦點問題,培養學生的中、高考意識和應試能力。
[1] 
參考資料