新戲劇

古往今來，勸學之談不絕於耳。僅格言警句、妙語佳篇就鋪天蓋地，倒海翻江。及至眼下，又出“構建學習型社會”之新語，可見勸學之情切、意急、心焦！然，勸者自勸，學者自學，不學者仍不學也。正是：勸學，一以貫之，不學，一如既往！

之所以不學，除有“功夫在詩外”、“騰達不靠書”的歷史“告誡”和“現實”調教外，還有人自身的懶惰本能。市場經濟的法則，無時無刻不在教會人們在尋求利益（獲得）的最大化的同時，也要尋求成本（付出）的最小化。辛苦只能不得已而吃之。

因為有“生而知之”，就以為自己可以“無師自通”：因為有“無知無畏”，就覺得自己可以“所向披靡”；因為有“學後知不足”，就以為不學正可始終“感覺良好”。再遇上與己同或不及己者，豈不更可天馬行空，獨往獨來了？時下流行的“忽悠”，正是此般諸公的傑作。