文軒教育杯

歷經兩個多月的培訓、展示、初賽和決賽之後，5月30日，四川省首屆“文軒教育杯”微課大賽在成都落幕。來自成都、德陽、綿陽等地的8名教師斬獲特等獎，另有149名教師獲得一等獎和二等獎。 ^[1] 

和傳統視頻課程不同，微課是以幾分鐘的時間，針對某一門學科的教學點，設計製作短小精悍的講解課程。為更好地推動全省中小學教師全面掌握微課，促進高效課堂、優質教學和教育資源的互通共享，省教育科學研究所與新華文軒聯合舉辦四川省首屆“文軒教育杯”微課大賽。

面對微課這種新的教學形式，全省各地的相關學科教師踴躍參與，大賽報名參賽人數達7000多人，參賽作品近6000件。

憑藉自己製作的微課《四捨五入失靈啦！》，成都市泡桐樹小學天府校區的數學老師唐治國斬獲特等獎。他告訴記者，微課便於製作、傳播和分享，有助於滿足學生碎片化和個性化的學習需求。“比如某個知識點課堂沒聽懂，就可以在業餘時間利用微課加深理解。” ^[1]