文宮中學

近年來，為順應時代發展要求，提升辦學質量和檔次，培育高素質人才，學校先後投入大量人力、物力改善辦學條件，在廣大師生員工的不懈努力下，校園環境、教學設施不斷得到優化和完善，教學質量穩步提升，辦學規模和檔次有了較大提高。

目前，學校教育教學設施齊備，師資力量較強，校風好，學風濃，教學質量高。有教學樓兩幢，綜合大樓1幢，辦公大樓一幢，標準教室24間，辦公室16間，男生住宿樓2幢，女生住宿樓2幢，可供1800餘名學生住宿。學校現有教職工106人，其中高級教師13人，中學一級教師30人，有教學班24個，在校學生1800餘人。

自建校以來，學校培育出了一大批各級各類人才，其中高中畢業生25000餘人，2004年12月順利通過眉山市教育局驗收，成為眉山市示範性普通中學，辦學規模和檔次再上新台階。

走進文宮中學校園，這裏環境優美，綠樹成蔭，鳥語花香，四季常青，是陶冶情操，讀書治學的好地方。兩幢教學大樓掩映在高大的松柏中，寬敞明亮的教室，先進的教學設備，綜合大樓、電腦室等功能室一一俱全。裝飾一新的圖書館，成為校園的一大亮點。學校處處懸掛巨幅標語，濃濃的校園文化給人鼓舞與力量。

千淘萬濾雖辛苦，吹盡黃沙始到金。在廣大師生員工的不懈努力下，2004年12月，學校順利通過了眉山市教育局驗收，成為眉山市示範性普通中學，辦學規模和檔次再上新台階。

學校領導班子鋭意進取，富有凝聚力，管理科學化、民主化，始終唱響強化過程管理這一主旋律，得益於全校教職工尤其是畢業班教師勤勤懇懇，無私奉獻的結果。並在多年的摸索下，學校成功總結出一條農村高中成功教育的經驗，即正確處理好抓高三與三年級的關係：打好總體戰，譜好三“步”曲——高一起步，抓好入學教育；高二加油，抓好分化定型；高三衝刺，抓好出口檔次。並在多年的實踐基礎上，構建了“一個思想、兩個素質、三個基礎、四個能力”的創新人才培養模式，注重特色，因材施教，全心全意為學生服務。

學校也確立了“德育為先，做人為本”的德育目標，堅持“愛字當頭，從嚴管理”的工作原則，始終致力於師德建設為核心，加大班級管理力度，以“養成”教育為基礎，湧現出餘健康、彭水泉、李秀英、李國賢、李煒、張曉英等一批敬業奉獻、敢於拼搏、任勞任怨的教師，“質量是學校的生命線”、“辦優質學校，創眉山品牌”已經成為全體師生的共同心願和奮鬥的目標。