文學元素學：文學理論的超學科視域

- 文學元素學：文學理論的超學科視域

本書是作者20年文學理論研究和思考的小結。作者創造性地提出了文學元素學等一系列基本概念和範疇，在整合傳統文學基礎理論及其研究對象和研究方法的基礎上，在超學科視域系統闡釋了作家的生命現象、文本的文化現象和讀者的審美現象，從而創建了完整的文學元素學理論體系。本書不僅大量援引了不同學科視域的觀點，進行了諸多引申性闡述，提出了自己獨到的見解，而且大膽突破了傳統文學理論研究封閉基礎理論的學科界限、割裂研究對象的相互聯繫、採取本學科或跨學科的單一學科視域研究方法等侷限，在建構文學理論超學科視域研究的新格局方面作了許多有益探索。 ^[1] 

一　文學元素學以及文學理論超學科視域研究的基本思路

二　文學元素學以及文學理論超學科視域研究的設想

第一章　 作家的生命形態

第一節 本能型作家

一　以意志為核心的生命特徵

二　以迷狂為特徵的創作心理

三　以移情為方式的創作策略

第二節 現實型作家

一　以情感為核心的生命特徵

二　以焦慮為特徵的創作心理

三　以間離為方式的創作策略

第三節 理想型作家

一　以思維為核心的生命特徵

二　以虛靜為特徵的創作心理

三　以抽象為方式的創作策略

第二章　 作家的生命特質

第一節 作家的藝術意志

一　藝術意志的哲學闡釋

二　藝術意志的整一特徵

第二節 作家的藝術情感

一　藝術情感的心理學闡釋

二　藝術情感的兩極特徵

第三節 作家的藝術思維

一　藝術思維的人類學闡釋

二　藝術思維的類型特徵

第三章　 作家的本能(生理)特徵

第一節 作家的性愛本能

一　性愛本能與創作理念

二　性愛本能與創作實踐

第二節 作家的自戀情結

一　自戀情結與創作理念

二　自戀情結與創作實踐

第三節 作家的母愛本能

一　母愛本能與創作理念

二　母愛本能與創作實踐

第四章　 作家的現實(職業)特徵

第一節 作家的身體知覺

一　身體知覺與創作理念

二　身體知覺與創作實踐

第二節 作家的自我意識

一　自我意識與創作理念

二　自我意識與創作實踐

第三節 作家的高峯體驗

一　高峯體驗與創作理念

二　高峯體驗與創作實踐

第五章　 作家的理想(文化)特徵

第一節 作家的道德理想

一　道德理想與創作理念

二　道德理想與創作實踐

第二節 作家的宗教理想

一　宗教理想與創作理念

二　宗教理想與創作實踐

第三節 作家的政治理想

一　政治理想與創作理念

二　政治理想與創作實踐

第一章　 文學文本的文化形態

第一節 文本的語言結構

一　語音層次

二　表象層次

三　意義層次

第二節 文本的形象結構

一　在場形象層次

二　隱含形象層次

三　缺席形象層次

第三節 文本的意義結構

一　言中之意層次

二　象中之意層次

三　象外之意層次

第二章　 文學形象的文化闡釋

第一節 意境理論：文學形象的中國文化闡釋

一　天人合一：意境性質與以儒家文化為代表的中國文化的終極闡釋

二　有無相生：意境結構與以道家文化為代表的中國文化的終極闡釋

三　非關文字：意境層次與以佛教文化為代表的中國文化的終極闡釋

第二節 典型理論：文學形象的西方文化闡釋

一　個性與共性：典型的整體結構與西方文化的終極闡釋

二　對立與同一：典型的深層結構與西方文化的終極闡釋

三　變化與穩定：典型的表層結構與西方文化的終極闡釋

第三節 意象理論：文學形象的中西文化闡釋

一　似與不似：意象的物象特徵與中西文化的終極闡釋

二　可言與不可言：意象的心象特徵與中西文化的終極闡釋

三　合與離：意象的整一特徵與中西文化的終極闡釋

第三章　 抒情語法

第一節 抒情類型

一　性質：純粹抒情、敍事抒情和表象抒情

二　方式：賦、比、興

三　體裁：抒情體抒情、敍事體抒情、表象體抒情

第二節 抒情邏輯

一　情感元素和情感義素：抒情元素的構成

二　情感序列與情感模式：抒情結構的基本構成

第三節 抒情言語

一　抒情權力

二　抒情視界

三　抒情聲音

第四章　 敍事語法

第一節 敍事類型

一　性質：純粹敍事、抒情敍事、表象敍事

二　方式：虛構敍事、複合敍事、紀實敍事

三　體裁：敍事體敍事、抒情體敍事、表象體敍事

第二節 敍事邏輯

一　事件元素與行動元素：敍事元素的基本構成

二　事件序列與行動模式：敍事結構的基本構成

第三節 敍事言語

一　敍事權力

二　敍述視角

三　敍述聲音

第五章　 表象語法

第一節 表象類型

一　性質：純粹表象、抒情表象、敍事表象

二　方式：換喻表象、提喻表象、隱喻表象

三　體裁：表象體表象、抒情體表象、敍事體表象

第二節 表象邏輯

一　表象形素與表象義素：表象元素的基本構成

二　元素配列與義素模式：表象結構的基本構成

第三節 表象言語

一　表象權力

二　表象聚焦

三　表象聲音

第一章　 讀者的審美形態

第一節 擬準讀者

一　擬準讀者的職業特徵

二　擬準讀者的審美觀念

三　擬準讀者的審美功能

第二節 一般讀者

一　一般讀者的職業特徵

二　一般讀者的審美觀念

三　一般讀者的審美功能

第三節 超級讀者

一　超級讀者的職業特徵

二　超級讀者的審美觀念

三　超級讀者的審美功能

第二章　 讀者的審美心境

第一節 讀者的審美焦慮

一　焦慮的美學闡釋

二　焦慮的大眾審美趣味

三　焦慮的準審美經驗

第二節 讀者的審美迷狂

一　迷狂的美學闡釋

二　迷狂的審美心理特徵

三　迷狂的純審美經驗

第三節 讀者的審美虛靜

一　虛靜的美學闡釋

二　虛靜的審美心理特徵

三　虛靜的超審美經驗

第三章　 讀者的準審美特性

第一節 讀者準審美特性的文本形態

一　讀者準審美特性的泛化文本形態

二　讀者準審美特性的視聽文本形態

三　讀者準審美特性的文字文本形態

第二節 讀者準審美特性的心理表徵

一　讀者準審美特性的功利性表徵

二　讀者準審美特性的流動性表徵

三　讀者準審美特性的消費性表徵

第三節 讀者準審美特性闡釋的理論巔峯

一　實用主義及其準審美闡釋

二　享樂主義及其準審美闡釋

三　唯意志主義及其準審美闡釋

第四章　 讀者的純審美特性

第一節 讀者純審美特性的文本形態

一　讀者純審美特性的泛美文本形態

二　讀者純審美特性的純美文本形態

三　讀者純審美特性的精美文本形態

第二節 讀者純審美特性的心理表徵

一　讀者純審美特性的非功利性表徵

二　讀者純審美特性的反覆性表徵

三　讀者純審美特性的鑑賞性表徵

第三節 讀者純審美特性闡釋的理論巔峯

一　康德主義美學及其純審美特性闡釋

二　唯美主義美學及其純審美特性闡釋

三　英美新批評派美學及其純審美闡釋

第五章　 讀者的超審美特性

第一節 讀者超審美特性的文本形態

一　讀者超審美特性的民間文化文本形態

二　讀者超審美特性的精英文化文本形態

三　讀者超審美特性的傳媒文化文本形態

第二節 讀者超審美特性的心理表徵

一　讀者超審美特性的超功利性表徵

二　讀者超審美特性的開放性表徵

三　讀者超審美特性的批評性表徵

第三節 讀者超審美特性闡釋的理論巔峯

一　法蘭克福學派及其超審美特性闡釋

二　存在主義及其超審美特性闡釋

三　後現代主義及其超審美特性闡釋

郭昭第，1966年11月生，甘肅西和人。現任天水師範學院二級教授，文史學院副院長，甘肅省領軍人才，文學理論省級精品課程負責人，天水師院學術帶頭人，中華美學學會會員，甘肅省美學學會常務理事。主要從事文藝學、美學的教學與研究工作。獨立承擔和參與《中國文學經典的生命智慧研究》等5個國家社科基金項目、省社科規劃項目和省教育廳項目，已出版《審美形態學》（人民文學出版社2003版）、《文學元素學：文學理論的超學科視域》（中國社會科學出版社2006年版）、《審美智慧論》（人民出版社2008年版）、《馬克思主義美學》（現代教育出版社，2009年版）、《中國生命智慧：<易經><道德經><壇經>心證》等專著和教材6部，發表《非我體驗：藝術形象建構的重要途徑》等論文60餘篇。多項成果被《中國美學年鑑》、《新華文摘》等書刊摘錄或引用，10項成果獲甘肅省高校社會科學成果獎、甘肅省社會科學成果獎等地廳級以上獎勵。先後獲甘肅省“園丁獎”、曾憲梓教育基金二等獎和甘肅省高校青年教師成才獎。