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文學作品教學

鎖定
文學作品教學是語文教學內容之一。訓練學生閲讀和欣賞文學作品的能力。要求學生在初中階段,能對程度適宜的文學作品的內容和表達形式作點評析;在高中階段,閲讀文學作品,能理清情節線索,分析人物形象,把握作品主題,領會優美、生動的文學語言,初步具有對文學作品的鑑賞能力。 [1] 
中文名
文學作品教學
類    型
文學術語
常用教學方式: 引導學生具體分析作品中的藝術形象,讓學生在思想感情上受到強烈的感染,進而體會到作品形式的完美、內容的深刻;指導學生進行朗讀訓練,把朗讀與分析密切結合起來,以加深對作品的理解;簡要介紹作品的歷史背景和作者的有關情況,幫助學生準確、深入地理解作品中表達的思想感情。
參考資料
  • 1.    顧明遠.教育大辭典:上海教育出版社,1998年