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數學課外活動

鎖定
數學課外活動是指在課堂教學之外,學生參加的與數學學習有關的各種活動。正確組織和吸引學生參加這種活動,可拓展學生的知識領域,培養學習數學的興趣, 發展數學才能。活動內容有:羣眾性的數學普及講座,紀念數學家,數學遊藝會,數學園地刊物,數學競賽,數學小組,以及學生個人的課外閲讀、翻譯、撰寫數學小論文等。學校和教師要注意選擇和組織富有教育意義、適合學生年齡特徵、內容豐富多采、形式多樣的活動,吸引更多的學生自願參加, 並有組織、有目的、有成效地開展,充分發揮學生的獨立性和創造性。 [1] 
中文名
數學課外活動
定    義
在課堂教學之外,學生參加的與數學學習有關的各種活動
它是課堂教學的必要補充,可以體現因材施教的原則,稱為“第二課堂”.正確組織和吸引學生參加數學課外活動,可以擴大學生的知識領域;培養和發展學生的興趣、才能和特長,為進一步學習數學和選擇職業創造有利的條件.活動的方式可以是製作教具,指導閲讀數學書刊,辦數學牆報,編數學論文集,進行專題報告(如中外數學史、著名數學家的故事、某些現代數學理論的通俗介紹等),辦數學故事會,進行數學競賽,舉辦數學遊戲,實地測量等.
參考資料
  • 1.    顧明遠.教育大辭典:上海教育出版社,1998年