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數字讀物

鎖定
數字讀物是人類文化的數字化傳承,它是建立在計算機技術通訊技術網絡技術流媒體技術存儲技術顯示技術等高新技術基礎上,融合並超越了傳統出版內容而發展起來的新興出版產業。數字化出版是在出版的整個過程中,將所有的信息都以統一的二進制代碼的數字化形式存儲於光盤、磁盤等介質中,信息的處理與接收則藉助計算機或終端設備進行。它強調內容的數字化、生產模式和運作流程的數字化、傳播載體的數字化和閲讀消費、學習形態的數字化。數字出版在我國雖然起步較晚,但是發展很快,已經形成了網絡圖書、網絡期刊等新業態。
中文名
數字讀物
性    質
新興出版產業

數字讀物歐洲巖畫

歐洲巖畫的主要題材是動物,表現的動物形象常處在懷孕期,有的成雙成對畫在一起,有的動物旁邊刻畫着女性生殖器,或在附近有天然孔穴裂隙,反映了當時人們祈求動物繁殖的、迷信生殖奧秘的觀念。非洲巖畫比大洋洲史前巖畫流傳的長久,時間在一萬年以上,是世界上巖畫延續時間最長的地區之一。

數字讀物印度巖畫

印度巖畫描繪騎馬、騎象或步行的戰士手持盾牌刀劍格鬥的戰爭場面,以及草廬定居、歌舞、奏樂。
畫所能傳遞的信息,進而現實中享受活動畫面數字視頻技術帶來的樂趣。人類鍾情於活動畫面的記錄,可能和人類不同於其他動物,具有社會性、心理活動等原因有關,但是怎麼看待這個發展的過程似乎能夠讓我們明白更多的信息。
在這個漫長的發展過程一定有一個標記,可以作為我們觀察幾千年來人類記錄、存儲、處理、傳輸信息的活動的軌跡。這個標記要能夠表示出一個時代的開始。
稍微憧憬一下這個新時代的特點,我們會發現:這個數字化讀物將改變我們的生活中許多事情,學校將因為它的出現重新界定合格教師的標準、因為學生手裏的這個東西存儲了了無數個信息,肯定比傳統意義上的老師知道的要多很多倍。
學校要重新規劃教學的過程,因為全新的教材數字讀物的教材教師變化了,教室、教學的管理難道可以不變嗎?生活中許多電器被這個傢伙合併成了一個,比如手機,電腦、優盤、移動硬盤、電視機、錄音機、錄象機、攝象機,照相機,筆記本、MP3、MP4、VCD、DVD、等等。
其實很多人已經開始了使用視頻媒介交流溝通的方式,只是這個方法的運用還不夠綜合,人們還沒學會綜合使用各種媒介,使用這些侷限於網站或者少數年輕人。編著體例的普及、相關設備的完善都將影響這個領域的發展。