整體素質提高

包括世界觀、社會觀、道德觀、法紀觀、社會公德、個人私德、思想品行、修養操守……等等。人口的思想素質有明顯的社會性，思想素質的高低是客觀存在的。例如，遵守公共秩序、愛護公物、尊老愛幼這些可比的指標，以及青少年犯罪率和刑事犯罪率等都直接或間接地反映一個人口羣體的思想素質水平。中國倡導的四有（有理想、有道德、有文化、有紀律）、五愛(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)和社會主義精神文明建設，就是着眼於提高全國人民的思想素質。

指人們在生產實踐和社會實踐中積累的勞動生產經驗，以及在教育培訓中學到的文化科技知識。單個人的文化素質的高低，在很大程度上取決於家庭教育、學校教育和個人的努力。一個國家的人口文化素質的高低，則是由社會經濟發展狀況決定的。衡量一個國家或一個地區的人口文化素質的指標，主要是受各種教育的人口在總人口中的比重，科技研究人員的比重，勞動者的文化構成，職工技術等級構成等。人口的文化素質在物質文明和精神文明建設中佔有重要地位，特別是在科技日新月異飛速發展的當代，人口文化素質的提高是促進社會經濟迅速發展的條件。

是人口素質發展的自然基礎，指人口羣體的身體器官和生理系統的發育、成長和機能的狀況，表現為身軀完損、體質強弱、耐力大小、智能高下、反映快慢等。影響身體素質的好壞有先天遺傳因素，也有後天環境影響。衡量身體素質的標準是平均身高、體重、坐高、青少年每10年平均身高和體重增長的速度、相對平均體力和耐力水平，此外還有殘廢低能人口比重、遺傳病患者比重、傳染病患者比重、嬰兒死亡率、總死亡率、人口平均預期壽命等等。提高身體素質有賴於不斷提高人民的物質生活水平，改善醫療條件和加強羣眾性體育運動。