整體備課

指的是學科教師和備課組在系統論的指導下，對學科教學從整體上進行設計，主要包括學段備課、年級備課、學期備課和單元備課等基本形式。“整體備課”主要憑藉學科課程標準、學科教材研讀和學情分析，是教師進行課時備課的基礎和前提，有效的“整體備課”是提高課時備課針對性和課堂教學有效性的基本保障。