教育電聲系統

本書是根據國家教育委員會制訂的教育技術《電化教育》專業教育電聲系統課程教學大綱組織編寫的專業課教材。全書共十章,在概述了教育電聲系統的基本概念和有關知識、聲波的基本性質、人的聽覺特性,以及室內聲場、音質各自的特徵與相互關係的基礎上,具體介紹了電聲器件、音頻錄放技術、音頻信號處理技術,以及有線廣播、無線廣播、音響節目製作與語言學習等教育電聲系統,並就電聲教材的編制以及電聲教學進行了闡述。書後還編入了實驗部分,包括電聲測量技術有關的基本知識及六個最基本的實驗。書末附有中英文對照的常用專業名詞。本書是一本比較全面、系統介紹教育電聲系統的教材,同時也可供有關專業人員參考使用。 ^[1] 

第一章 緒論

第一節 教育電聲系統與電聲教育媒體

第二節 教育電聲系統的形成與發展

第三節 教育電聲系統的研究對象與學習方法

思考題

第二章 聲波的基本性質

第一節 聲場與聲波

第二節 聲場中的能量

第三節 聲波的傳播

思考題

習題

第三章 聽覺特性

第一節 人類聽感的基本特徵

第二節 立體聲的聽覺機理

第三節 聽覺特性對電聲技術的要求

思考題

習題

第四章 室內聲場與音質

第一節 室內聲場

第二節 室內音質評價

第三節 室內音質的改善