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教育過程
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傑羅姆·布魯納編著的教育學著作
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教育概念
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教育過程
(教育概念)
鎖定
教育過程是指學校教育過程。即在教育者和受教育者共同參與下,運用各種教育措施實現教育目標的進程。
中文名
教育過程
適用領域
教育、社會
所屬學科
教育學
定 義
指學校教育過程
教育過程是教育者有目的、有計劃地運用教育影響,引導或促進受教育者身心向教育者預期的目標轉化的過程。學校教育過程的主要矛盾是教育者代表社會需要所提出的教育要求與受教育者身心發展的需要及發展特點、水平之間的矛盾。這種矛盾是推動教育過程向前發展的基本動力。
[1]
參考資料
1.
顧明遠
.教育大辭典
:上海教育出版社
,1998年
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花花z66
(2021-12-10)
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