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教育診斷
鎖定
教育診斷是指對教育工作中存在的問題進行具體分析，開出處方，提出改進措施的諮詢形式。
第二次世界大戰後迅速發展起來的一種
新興技術。按其對象可分為團體診斷和個人診斷兩種。具體步驟和方法：（1）團體或個人向主管教育領導機關或診斷部門提出診斷要求。（2）接受診斷申請的有關部門需建立診斷組織，瞭解和熟悉有關文獻和資料，以及對各項工作的標準要求，擬定診斷提綱，統一評價標準。
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- 中文名
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教育診斷
- 出 處
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《教育大辭典》
- 定 義
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對教育工作中存在的問題進行具體分析，開出處方，提出改進措施的諮詢形式
（3）採取多種方法進行現場調查，在調查的基礎上，召開討論會，分析該教育組織或個人存在的主要問題及其形成過程。（4）進行全面或專題性診斷。（5）提出診斷報告，包括解決問題的辦法，報上級主管部門批准後執行。
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- 參考資料
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1.
顧明遠．教育大辭典：上海教育出版社，1998年