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教育觀察
鎖定
- 中文名
- 教育觀察
- 外文名
- Survey of Education
- 語 種
- 中文
- 類 別
- 教育理論與教育管理
- 主管單位
- 廣西師範大學
- 主辦單位
- 廣西師範大學出版社集團
- 編輯單位
- 《教育觀察》編輯部
教育觀察辦刊歷史
2012年，《教育觀察》創刊。
2013年，該刊刊名改為《教育觀察（上旬刊）》。
教育觀察辦刊條件
教育觀察欄目方向
- 主要欄目
《教育觀察》設有教改工程、高教管理、思政動態、教育廣角、專業建設與培養模式、職教論壇、大學生成長、學科教學探索_語文、人文學苑、學科教學探索_數學、高職視野、就業與創新創業教育、教師發展、大學教學方法、學科教學探索_其他、理論觀察、實踐探索、高校思想政治教育、教師教育與發展、課堂教學新觀察_新思考等欄目。
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- 讀者對象
《教育觀察》的讀者對象是高校的教師、教育研究人員、教育行政管理人員及學生。
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教育觀察人員編制
職務 | 名單 |
|---|---|
編委 | 高丙成、耿涓涓、劉敏、劉鐵芳、譚旭東、許曉蓉 |
編輯 | 馬苗苗、謝鎰遜、陳耐帥、張威 |
實習編輯 | 李昱熹、覃莉、李佳潔 |
教育觀察辦刊成果
教育觀察出版發行
教育觀察收錄情況
教育觀察影響因子
據2020年7月8日中國知網顯示，《教育觀察》總被下載857444次、總被引9296次、（2019版）複合影響因子為0.253、（2019版）綜合影響因子為0.097。
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據2020年7月8日維普網顯示，《教育觀察》被引量為1573次、影響因子為0.417、立即指數為0.169、被引半衰期為0.79、引用半衰期為3.68、期刊他引率為0.943、平均引文率為5.340。
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教育觀察榮譽表彰
教育觀察文化傳統
投稿指南
1．題目：題目是文眼，應當簡潔明瞭，不宜超過20個字。題目過長者，宜添加副標題。
2．作者姓名、作者單位、單位所在地（例如：廣西桂林）、單位郵編。
4．摘要宜在200—300字，不能用“本文”“本研究”等第一人稱做論述主語，不能概述，不能對文章進行評論，應獨立成文，表達出文章的主要觀點和內容。
5．關鍵詞以3—5個為宜。
7．基金項目至少應包括項目批註（或立項）部門、項目名稱、項目編號等。
8．作者簡介應包括姓名、出生年、性別、民族（漢族可不寫）、學歷、工作單位及職務、職稱等。
9．正文標題不宜超過三級，分別以“一、”“(一 )”“1．”表示，句末均不加標點。
10．參考文獻。正文內使用”[1][2][3]“在引號外用上標的形式標註，文後用“[1][2][3]”進行順序編碼。參考文獻的格式請參考《中華人民共和國國家標準（GB/T7714—2015）》（即《信息與文獻參考文獻著錄規則》）。
教育觀察現任領導
職務 | 名單 |
|---|---|
主編 | 梁藝 |
副主編 | 石德林、謝鎰遜 |
- 參考資料
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- 1. 教育觀察編輯部.教育觀察[J].教育觀察.2020(12):封底.
- 2. 教育觀察 ．中國知網[引用日期2020-07-08]
- 3. 《教育觀察》 ．維普網[引用日期2020-07-08]
- 4. 國家新聞出版廣電總局正式公佈第二批認定學術期刊名單 ．陝西省教育廳[引用日期2020-07-08]
- 5. 教育觀察編輯部.教育觀察[J].教育觀察.2020(12):封面.
- 6. 佚名. 《教育觀察》投稿格式[J]. 教育觀察(上旬), 2018, 007(007):封3.
