複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

教育經濟與管理

鎖定
以教育學、經濟學、管理學為理論基礎,運用經濟學、管理學的研究方法,研究社會中特別是教育領域的經濟現象、經濟行為和管理行為的規律。此專業旨在培養德智體全面發展、具有堅實的教育經濟與管理理論基礎,掌握經濟學、管理學研究方法和系統的專門知識,對教育、經濟和管理有深入的理解,熟練掌握一門外語,具有較強的計算機應用能力和從事教育科研能力的高級專門人才。能夠在各級各類學校、教育產業、政府部門和各種事業機構從事管理、市場開發、研究諮詢和教學工作。
書    名
教育經濟與管理
作    者
婁成武
史萬兵 [1] 
出版社
中國人民大學出版社 [1] 
出版時間
2004年1月1日
頁    數
360 頁
開    本
16 開
裝    幀
平裝
ISBN
9787300054636 [1] 
統一書號
7300054633 [2] 
叢書名
21世紀公共管理系列教材
正文語種
中文

目錄

教育經濟與管理內容簡介

由於教育經濟與管理學學科較新,至今尚未看到這方面成型的研究成果,因而筆者在建構教育經濟與管理學的學科體系時,不免心存忐忑。出於如下的考慮,我們努力編著了本書。
第一,作為公共事業管理專業本科生所使用的教材,應該使學生對教育這個公共事業管理部門的內涵有所瞭解。因而,開篇就對教育的基本問題進行了介紹。
第二,論證了教育經濟與管理學學科的基本問題,主要包括該學科的學科屬性、研究對象、研究方法及其隸屬的學科。
第三,作為教育經濟與管理的宏觀理論的教育經濟重大理論問題成為本書的重要內容,主要包括個人全面發展理論、現代人的生活質量與教育之關係理論、現代教育同現代生產相結合的特徵與趨勢、市場經濟與教育變革、知識經濟與教育創新等。
第四,教育經濟管理作為該學科體系的核心內容而被闡發,囊括了教育經濟微觀領域的全部管理問題,主要涵蓋了教育的需求與供給管理、教育成本管理、教育投資管理、教育收益管理、教師管理及教育產業管理等。
第五,還對教育管理的基本內容,如教學管理、科研管理、教育人力資源管理、教育管理體制、教育政策與法規、教育督導、教育評估等進行了簡明扼要的介紹,旨在使公共事業管理專業的本科生對教育管理的主要內容有初步而全面的瞭解。
總之,該學科體系從教育基本概念出發,切人教育經濟的基本理論問題,全面闡述了教育經濟管理內容,同時簡明扼要地介紹了教育管理的基本內容。
本書主要適用於教育經濟與管理專業的本科生、研究生,公共事業管理專業的本科生及公共管理碩士(MPA)等諸層次學生;同時,也可以作為高等院校教育系、教育管理系、公共管理學院、教育科學研究所的教學、研究工作人員的研究參考資料;也可供教育行政部門的幹部、企業、事業單位的教育管理人員使用。

教育經濟與管理目錄

緒論
第1章 教育概述
1.1 教育的產生與發展
1.2 教育與社會發展
1.4 教育的基本形態
1.6 教育目的
本章小結
關鍵術語
複習思考題
第2章 教育與人的全面發展及生活質量的提高
2.1 人的全面發展
2.2 教育與現代人的全面發民
2.3 教育與現代人的生活質量的提高
本章小結
關鍵術語
複習思考題
第3章 現代教育與現代生產相結合的特徵和趨勢
3.1 現代教育與現代生產的概念界定
3.2 現代教育與現代生產相結合的特點
3.3 現代教育與現代生產相結合的趨勢
3.4 現代教育與現代生產相結合的結合點
3.5 現代教育與現代生產相結合過程中應注意的問題
本章小結
關鍵術語
複習思考題
第4章 市場經濟與教育改革
4.1 市場經濟述概述
4.2 市場經濟引發的教育改革
4.3 從我國教育市場的非均衡性看教育公平問題
4.4 教育資源配置與社會公平
本章小結
關鍵術語
複習思考題
第5章 知識經濟與教育創新
5.1 知識經濟與信息社會
5.2 創新人才與創新系統
5.3 教育的改革與創新
本章小結
關鍵術語
複習思考題
第2編 教育經濟管理
第3編 教育管理
參考文獻
參考資料