反饋

教育心理研究

《教育心理研究》1940年3月創刊於重慶，至1945年6月第3卷1/2期停刊，共出版3卷10期。該刊由國立中央大學研究院師範研究所教育心理學部編輯，編輯者還有教育心理研究季刊社，發行人為著名心理學家艾偉。最初定位為月刊但平均每年僅發行兩期，屬於教育心理學學術研究刊物。

教育心理研究人員編制

主要撰稿人有艾偉、常導之、蕭孝嶸、張德琇、孫邦正、趙廷為、朱道俊、蕭承慎等，該刊撰稿人多為教育界著名專家。

專號有《艾偉教授任教中大二十週年紀念專號》（第3卷第1/2期）。

該刊主要以闡發教育心理學術、報告實驗研究結果、討論教學上的一切問題及科學方法為宗旨。該刊主要內容涵蓋了教育心理學方面的論著及研究，國內外教育學新著介紹與批評，初等、中等學校教育方法，教學問答等方面。

該刊物作為抗日戰爭時期出版的有關教育心理學的專門研究刊物，對於宣傳介紹教育心理學這個民國時期引入的舶來品，起到了一定的作用。由於該刊物彙集了當時國內知名教育學以及心理學專家，故而該刊物內容較為權威，為當時中國學者探討研究教育心理學提供了交流的園地。

該刊還介紹國外教育心理學學術研究新著，深化了中國教育學界對教育心理學的認識。同時，該刊未將視野侷限於教育心理學方面，也刊載教育學、生理學、神經學、統計學方面的論著，對於瞭解心理學之本源，起到了一定的普及作用。

該刊刊登主要文章有張德琇《教育心理研究的貢獻》、艾偉《文白銜接問題研究第一篇:兒童閲讀興趣之研究(附表)》、楊時雨《心理學在人事管理方面的應用(附表)》等。

該刊對於瞭解抗戰時期中國教育心理學的發展情況，具有一定的參考價值。^[1-2]

參考資料

詞條統計