敖金平

1989年—1999年 南昌鋼鐵有限公司南鋼中學就讀1999年—2004年 武漢華中師範大學就讀

2004年 武漢華中師範大學工作

健美操是融合了多種運動形式為一體的綜合類運動項目，它具備很好的競技效果，同時也具備很好的健身

效果，是一種廣泛的運動，也是挑戰自我的一個項目，通過對它的認知，你會感覺到美的享受。比賽訓練生活介紹:

比賽是積累

訓練是推動

生活是運用

敖金平，對於很多人來説，這是一個陌生的名字。但在中國健美操領域，他卻是一座難以逾越的高峯。他是當之無愧的“中國健美操第一人”，他為中國健美操拿到了世錦賽上第一枚金牌，

實現了歷史性的突破；從2000年，他幾乎拿到了所有的全國各類健美操比賽的男單冠軍和11項世界冠軍，這是前無古人的成績。他作為中國健美操運動員惟一的代表成為了北京奧運會火炬手。

前幾天，剛剛參加完世界大賽的敖金平回到武漢，參加湖北省健美操夏令營的人才選拔活動。作為一名從華中師範大學走出來的世界冠軍，敖金平的理想是讓更多的人瞭解健美操，並且喜愛這項運動。

1996年，正在讀初三的英俊少年敖金平第一次接觸到了健美操。學校一位體育教練學過健美操，覺得敖金平是一名可造之材。抱着鍛鍊身體、培養氣質的目的，敖金平也就稀裏糊塗地跟着老師練了起來，並且水平提高得很快。

1998年，世界健美操冠軍賽在美國奧蘭多舉行，由於當時中國專業練健美操的人並不多，17歲的敖金平幸運地獲得了隨中國代表團赴美參賽的機會。敖金平此前連到國內其他地方旅遊的機會都很少，美國之行為他打開了一面廣闊的天空，更讓他看到了自己跟世界一流高手間的差距。那個時候，中國健美操在世界上還處於“學徒”階段，對競賽規則都不太熟悉，動作並不規範。第二天要比賽了，前一天晚上敖金平還在連夜修改自己的動作。就算如此，敖金平還是在比賽中因違規被扣去兩分，最終只獲得了青少年組的第五名。

這次比賽，敖金平還有一大收穫就是認識了帶隊的刁在箴老師。刁在箴是華中師範大學博導，並曾擔任國家體育總局體操管理中心藝術體操健美操部主任。在她的幫助下，1999年，剛剛升入高二的敖金平被華師特召，成為一名沒有參加過高考的大學生。

2000年，敖金平幫助華師在全國大學生運動會上奪得健美操金牌，並且他還在全國健美操錦標賽上奪得了冠軍。但命運這時開了一個玩笑，讓他很快從人生的波峯跌入谷底。

大運會結束後，完成任務的華師健美操隊解散，敖金平一下子變成了離羣的羔羊，沒有教練，沒有場地，沒有時間供其系統訓練，更不知道未來的方向。2001年的全國健美操錦標賽，他的成績大幅滑坡，從冠軍跌落到第七名的位置。

這個第七名深深刺激了一向好強的敖金平，他絕不甘心從前不如他的對手輕易地站在他的前頭，他給自己取了一個英文名“Seven”，希望這個名字一直提醒自己，有過這樣失敗的教訓。

沒有場地，他就在操場上、籃球場上練；沒有人看，他就叫同學們來看，來提意見。2002年，經過一年苦練，他終於在全國錦標賽上奪得第二名，並順利入選了剛剛組建的中國健美操隊。

這一年，敖金平隨中國健美操隊第一次參加世界健美操錦標賽，在集體6人操項目中中國隊僅僅只得了第12名。當晚，教練帶着6個小夥子來到海邊，一聲令下，“衝”，所有人穿着外套衝進波羅的海的冰涼海水中。教練拿着秒錶，“計時3分鐘”，小夥子們在寒冷刺骨的海水中堅持挺立，因為教練希望用這種方式讓他們記住比賽的恥辱。那一晚的海水成為敖金平難以磨滅的記憶，激勵着敖金平渡過一個又一個難關。

專業的健美操選手一般都有體操、武術等體育運動的基礎，但敖金平完全是“白手起家”練起健美操，所以，要想取得成功，更加不容易。

在國家隊訓練期間，敖金平不得不從劈叉和托馬斯等基礎動作開始練起。休息時間，隊友們一起打牌娛樂，敖金平不是正常地坐在板凳上，而是採取劈叉的姿勢坐在地上。一個小時下來，手抖得厲害，連牌都捏不穩，疼得只想掉眼淚，但敖金平始終堅持着。

2005年，敖金平隨中國健美操隊奪得了世界運動會集體6人操冠軍。2006年年初，敖金平在苦練集體項目的同時，開始利用業餘時間加練單人項目。功夫不負苦心人，在當年6月舉行的世界健美操錦標賽中，敖金平憑藉出色的藝術表現力和近乎完美的完成能力，一舉獲得男子單人冠軍，實現了中國在世錦賽上金牌“零的突破”。接着，他又和隊友斬獲集體6人操冠軍。

隨着年齡的增大，敖金平逐漸開始淡出世界大賽。2008年，在幾個大學同學的支持下，敖金平成立了金平體育文化中心，致力於健美操運動的推廣和湖北省健美操水平的提高。

湖北省健美操水平排全國前列，但在青少年的培養和普及方面還有許多不足。敖金平和他的團隊注重從小孩子抓起，不斷舉辦夏令營、冬令營等各種活動，希望讓青少年們在健美操的薰陶下快樂成長。

敖金平深有感慨地説，“健美操融健身與藝術為一體，可以全方位地提高身體各方面的素質，還能夠塑造形體，培養氣質，是一項很好的運動。我更多地把自己定位於一名老師，理想就是帶領更多的人加入到健美操運動的行列中來”。