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收回教育權運動

鎖定
收回教育權運動是指20世紀20年代中國人民反對帝國主義文化教育侵略、收回教育主權的羣眾運動。 [1] 
中文名
收回教育權運動
發生時間
20世紀20年代
簡介
20世紀20年代中國人民反對帝國主義文化教育侵略、收回教育主權的羣眾運動。20世紀20年代以前,蔡元培、李大釗等著名教育家就發表過不少演説、論文,堅決反對宗教干預教育。1922年3月中國社會主義青年團發起組織“非基督教學生同盟”,發表宣言聲討帝國主義利用宗教進行文化教育侵略的罪行,同年蔡元培發表《教育獨立議》,《非宗教運動》,公開支持教育領域的反宗教鬥爭,中國共產黨人李大釗、陳獨秀、惲代英、鄧中夏、李達、楊賢江等亦撰文聲援,全國教育界和青年學生紛紛響應,形成了聲勢浩大的非基督教運動,1923年世界基督教學生同盟在清華學校舉行第十一次大會,對教育界人士和青年學生刺激甚大,使非基督教運動進一步發展為收回教育主權的運動。在這種形勢下,1924年10月召開的全國教育會聯合會開封年會通過有關的兩個議案,即《取締外人在國內辦理教育事業案》、《學校內不得傳佈宗教案》。同年舉天省教育會成立“收回教育權運動委員會”。運動在1925年五卅”運動前後達到高潮,許多教會學校學生退學、教職員辭職,1925年12月北洋政府公佈《外人捐資設立學校請求認可辦法》(6條)。1926年以後各國在華所設各級教會學校多數在中國政府立了案,改由中國人任校長,將宗教課和宗教活動改變得靈活一些,並參照中國教育體制作了一些必要的調整。 [1] 
參考資料
  • 1.    張念宏主編;《中國教育百科全書》編委會編,中國教育百科全書,海洋出版社,1991.08,第951頁