拉薩北京中學

學校的指導思想是高舉鄧小平理論偉大旗幟，與時俱進，開拓創新，以特色求發展，以質量求生存。

學校的奮鬥目標是“兩全、三高、創示範”。即全新的教學理念和教學管理理念，全面提高教學質量；教師隊伍高水平，教學管理高效益，學生素質高層次；爭創全區一流的示範性重點高級中學。

學校的教學理念是以人為本，全面發展，健康成長。

學校擁有一流的教學設施。微機室、語音室、多媒體教室，理化生實驗室等均按國家級重點高中的標準配備。學校每個教室均安裝了教學用電視，每位教師均配備了電腦，並同因特網聯網，為教師查閲資料，電子備課，製作教學課件等提供了方便。學校擁有300米塑膠跑道及標準的田徑運動場、足球場、籃球場、排球場等體育設施。以及舞蹈教室、音樂教室、美術教室、物理、化學、生物實驗室等專用教室一應俱全；藏書量達10萬餘冊的嶄新的圖書閲覽室，以及校園網的開通為更好的進行創新教育提供了硬件平台，豐富了學生的學習生活。 ^[1] 

學校佔地100畝，建築面積2萬多平方米。有35個高中教學班，在校學生2000多人，教職工143人；學校建有教學樓、綜合科技樓、學生宿舍、食堂、太陽能陽光浴室。 ^[1] 

學校擁有優秀的師資隊伍。該校辦學初就從市直各中學選拔了一批優秀骨幹教師，從內地各名牌大學招聘了一批德才兼備，立志西藏教育事業的優秀大學生，他們已成為學校骨幹。

學校現有專職教師127人，其中中學高級教師28人，佔教師總數的23 %。中級職稱以上的教師53 人，佔教師總數的31 %，市級骨幹教師5 人，校級骨幹教師39人，具有研究生學歷或正在讀研究生的共8人，本科以上學歷127 人，學歷合格率為100 %。 ^[1] 

為提高教育教學質量，學校狠抓教學常規管理，制定、修改、補充、完善了一系列的常規管理工作制度，如：領導幹部帶班檢查制度、班主任聘任制度、全員聘任制實施方案、教師量化考核實施方案、高考獎懲條例、教師教學工作制度等；抓教師課堂40分鐘的教學工作，向課堂40分鐘要質量；抓學生管理，我們組織學生認真學習《中學生日常行為規範》及《拉薩北京中學學生一日常規》，經常開展行為規範教育。同時，利用校園的一切有利條件，如：專欄、宣傳欄、警示牌、名人名言等，營造了良好的校園氛圍，調動了學生學習的積極性，激發了學生的學習熱情，促進了校風、學風的轉變；抓高三年級師資配備，堅持教師選聘首先滿足高三的原則，選聘班級管理有經驗、有責任心、有奉獻精神的教師擔任班主任工作，選聘業務水平高、教學能力強的骨幹教師任課。特別是做好中等學生、臨界學生的“培扶”提高工作，加強對學生進行學法指導和考試技巧指導，大面積提高了高考升學率。 ^[1] 

作為一所年輕的高級中學，經過幾年的努力，學校高三學生的畢業升學率呈現出逐年上升的趨勢。自1999年第一批高中畢業生開始，該校高中畢業生的合格率達100%，升學率也不斷提高。2003年升學率為79.2%，2004年升學率為80.3%，2005的升學率達到了90.7%。2005年參加高考的608名學生中，有551名學生考上了大專院校，本科率也達到了60%以上。2006年,學校升學率再創輝煌，達到了92.7%，位居全區前茅。2007年及2008年，學校高考升學率又創新高。這不僅體現在量上，而且在質上也有了飛躍。截止到2008年，該校考取清華、北大、上海交大等全國名牌大學的學生累計220餘人。學校也逐步得到了學生、家長和社會各界的好評，先後被評為“教育部現代教育技術示範學校”、“自治區文明學校” 、“自治區重點高中”、“2008奧林匹克示範學校”，並先後榮獲“自治區德育工作先進集體”、“全國羣眾體育先進單位”、“全區共青團五四紅旗團委”、“全區普通高中辦學水平綜合評估優勝獎”，“全市三講教育先進基層黨組織”、“全區文明學校評估優勝獎”等榮譽稱號，2007年9月該校被教育部授予“全國教育系統先進集體”。 ^[1]