拉什利

1929年當選美國心理學會主席。對行為主義心理學的理論和實驗很有貢獻。1929年他的重要專著《大腦機制與智能》出版，提出的大腦功能兩大原理著稱於世，即①均勢原理：大腦皮層各個不同部分幾乎以均等的程度對學習發生作用。②總體活動原理：就學習和記憶而言，大腦以一總體而進行活動。學習和記憶的效率與大腦受損壞的面積大小成反比例（受損面積越大效率越低），而與損壞的部位無關。