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把掌聲分給她一半

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簡介
本文是一篇報告文學,原文為《中國姑娘》,在選入北師大版小學語文六年級上冊教材時稍作改動。全文記敍了女排隊長孫晉芳的事蹟,讚美了她刻苦訓練,勇於拼搏的精神及率直、聰慧、胸懷寬廣的個性。作者通過孫晉芳的訓練、比賽、遭受挫折時的苦悶和取得勝利的歡欣,以及女排姑娘們同心協力取得巨大成績的團隊精神,刻畫了一個刻苦率直聰慧、胸懷寬廣的女排隊長的完美形象。
中文名
把掌聲分給她一半
作    者
魯光
選    自
中國姑娘
選    入
北師大版小學語文六年級上冊教材
形    式
報告文學
分    類
體育為題材的典型人物報告作品

把掌聲分給她一半中心思想

這是一篇以體育為題材的典型人物報告文學作品,刻畫了女排隊長孫晉芳這一典型形象,記錄了她訓練、比賽、遭受挫折時的苦悶和奪取勝利後的歡樂以及同心協力的團隊精神。
文題不僅是對文章內容起到提綱挈領的作用,同時它還喻示着文章的中心。我們都知道本篇文章通過記敍中國姑娘孫晉芳的故事,讚揚了她那種艱苦奮鬥,心胸開闊,團結同伴的精神。但是,體育精神是不分性別、不分國界、不分項目。 [1] 

把掌聲分給她一半特點介紹

《把掌聲分給她一半》這篇課文很長,作者洋洋灑灑地寫了幾千字,但是通過對課題的補充、深入、探尋,就能把其主要內容提煉出來,可見文題不是文章的裝飾,而是經過作者潛心推敲才確定下來的。 [1]  這篇課文節選自《中國姑娘》,作者魯光獨闢蹊徑,把體育比喻為一個民族精神的櫥窗,把女排當作一個小小的窗口,通過對人物的描寫,表現出了民族精神。報告文學的特點是鮮明的新聞性,因此,文章以真實的材料雕琢出光彩照人的藝術形象。在刻畫人物上,作者以個性化的人物語言,在隻言片語中給人以真實感,抓住細節描寫凸現人物性格,本文運用了大量的誇張、比喻等修辭使文章語言樸實中不乏生動,以議論為主,也有抒情,既有直接抒情,又有穿插在敍事中的抒情,從而使得記敍文字更為感人,與讀者產生共鳴。

把掌聲分給她一半作者簡介

作者魯光 作者魯光 [2]
魯光,原名徐世成。浙江永康人。中共黨員1960年畢業於華東師範大學中文系。歷任《體育報》記者、編輯,國家體委幹事、副處長、處長,中國體育報社社長兼總編輯,人民體育出版社社長、黨委書記,高級記者。中華全國體育總會常委,全國記者協會第四屆常委,亞洲體育記者聯盟副主席,中國報告文學學會副會長,中國作家協會全國委員會委員,中國市長書畫院藝術院長,中國體育報告文學研究會會長。1982年加入中國作家協會。著有報告文學集《東方的愛》、《踏上地球之巔》(合作)、《中國姑娘》、《把掌聲分給她一半》、《中國男子漢》,遊記《在世界屋脊旅行》(合作),電影文學劇本《第三女神》(合作),散文集《寫畫人生》、《隨緣筆記》,長篇紀實文學《中國體壇大聚焦》(合作),傳記文學《東方的凡·高》、《紅色魔女》、《不進則退》、《世紀之戰》、《生命寫真》、《魯光畫集》等。《中國姑娘》獲全國第二屆優秀報告文學獎,《中國男子漢》獲全國第四屆優秀報告文學獎
參考資料