成都市工業職業技術學校

肇始於1951年，2010年整合原成都鐵路運輸學校、成都市工業學校、成都市財政貿易學校、成都市建設學校、成都市公共交通職業中學、成都市建築中等專業學校建立成都市工業職業技術學校。 ^[4] 

新中國成立初期最重要的任務就是迅速恢復國民經濟，為適應西南鐵路大發展的需要，特別是成渝鐵路即將通車、寶成鐵路即將動工興建的急需，經鐵道部批准，西南軍政委員會文教部同意，1951年7月在成都市北巷子原民新中學舊址，成立“西南鐵路工程局中級技術學校”（成都鐵路運輸學校前身）。 ^[4] 

1956年3月，伴隨着成都市經濟建設的迅速發展，成都市人民委員會批准接辦私立的正則、建中、實用三所會計補習學校，成立了“成都市商業職工學校”（成都市財貿學校前身）。 ^[4] 

1958年08月，成都工業專科學校建校工作組設置在成都工業學校（現成都工業學院），黨組織由成都工業學校黨總支領導，一個學校兩塊校牌，成都工業專科學校成立（成都市工業學校前身） ^[5]  ，同年將成都市重工業學校併入，開設了機械製造、電機電氣、塑料、冶金等四個專業。 ^[4] 

1962年，國家實行“調整、鞏固、充實、提高”八字方針，成都工業專科學校撤銷大專部，更名為成都市工業學校。

1965年，成都市教育局批准成立成都市城北中學（成都市公共交通職業中學前身），選址在成華街2號。

1973年，受文化大革命影響的省內各中專學校相繼恢復辦學。1973年7月四川省革命委員會正式批准財貿幹部學校恢復辦學，定名為“成都市財政貿易學校”，同年9月迎來了恢復辦學的第一批中專生。

1977年全國恢復高考，教育事業迎來一片改革發展的生機。1977年9月，成都市建委和計委為適應文化大革命結束後成都市加快城市建設發展的形勢，解決建設科技隊伍青黃不接的矛盾，成立了成都市建設學校。

1978年12月具有劃時代意義的黨的十一屆三中全會勝利召開，各個學校發展也翻開了歷史新的一頁。在全會精神的指引下，在黨的堅強領導下，大刀闊斧搞改革，一心一意抓發展，各校不斷探索並走上持續發展的道路。

1979年，成都市建工局開辦職工文化技術補習班（成都市建築中專學校前身），地點設在梁家巷互助路市建一公司禮堂樓上，1982年成都市建工局在職工文化技術補習班的基礎上組建成都市建工局職工學校。

1998年10月，成都市建築成人中專校更名為“成都市建築中等專業學校”，以服務企業為宗旨，大力開展學歷教育。

在先後經歷了數次合併、更名等發展演變後，1992年5月1日，成都鐵路局召開大會，宣佈由原西南交大成都分部和原成都鐵路師範學校共同組建的成都鐵路運輸學校正式成立。

1992年，城北中學在與成都市公交公司聯合辦學14年的基礎上，正式掛牌“成都市公共交通職業中學”，學校技術改革取得了突破性進展，同年開設了駕修專業，進一步擴大了辦學規模。

1999年1月，成都市建設學校被評為四川省省部級重點普通中等專業學校。

2000年6月，成都鐵路運輸學校、成都市工業學校被評為首批國家級重點中等職業學校。

2001年5月，成都市公共交通職業中學被評為四川省重點職業中學。

2005年1月，成都市財政貿易學校被評為四川省重點中等職業學校。

2006年7月，成都鐵路運輸學校、成都市工業學校評為首批省級示範中等職業學校。

2010年1月，成都鐵路運輸學校、成都市工業學校、成都市建設學校、成都市財政貿易學校、成都市公共交通職業學校等五所市直屬學校整合為成都市工業職業技術學校。2010年12月，成都市建築中等專業學校併入成都市工業職業技術學校。

2011年9月22日，時任教育部副部長魯昕、教育部職成司司長葛道凱、成都市副市長傅勇林、省教育廳副廳長姜樹林等領導到新校視察併為新校落成揭牌

成都市工業職業技術學校全日制學歷教育學生2萬人，是全國規模最大的公辦中專學校。緊密結合區域產業開設專業35個，牽頭領辦成都市4個職教集團，納入200多家企業50多所學校，40000多名農村學生共享優質教育資源。2013年，建設成為全國首批國家改革示範中職學校。 ^[4] 

成都市工業職業技術學校是成都市重點打造的一所中等職業學校。學校由原成都鐵路運輸學校，成都市工業學校，成都市建設學校，成都市財政貿易學校，成都市公共交通職業中學，成都市建築中等專業學校等六所公辦中專學校整合而成。學校位於我省規劃的“天府新區”核心區域，主校區佔地500畝，建築面積30萬平方米。主校區完全建成後，辦學規模將達到3萬人。學校是首批國家中等職業教育改革發展示範學校，現有教職工1200餘人，全日制學歷教育學生2萬人，非全日制學歷教育學生1萬人，年均短期培訓3萬人次，是全國規模最大的公辦中專學校。

學校制定和實施了“多元發展戰略、人才強校戰略、規模效益戰略和品牌發展戰略”四大發展戰略，以集團化帶領省市職業教育快速發展。牽頭領辦成都市汽車專業、現代物流專業、財經商貿專業和建築專業四個中等職業教育集團，吸引200多家企業和學校進入集團，帶動了農村中等職業學校40所，使近12000名農村學生享受城市優質中等職業教育資源。在提高全省、全市中等職業教育整體水平中發揮了積極的龍頭作用、輻射作用和示範作用。

學校率先在全國提出並始終堅持以“學校企業一體化、理論實踐一體化、教師師傅一體化、學生員工一體化”的理念加強內涵建設，深化教學改革，提高教育質量，受到新華社的肯定報道。學校與124家企業開展訂單培養，建立了上海大眾汽車西南培訓中心、奧地利成都國際焊接培訓中心等多個校企合作培訓基地，以工學結合為平台，多渠道、多層次、多模式開展職業教育人才培養模式創新研究和探索。

主幹課程；汽車認識、汽車發動機構造及維修、汽車底盤機構造與維修、汽車維護與保養、汽車動力電氣設備與維修、汽車車身電氣及附屬電氣設備、發動機電子控制系統檢測與維修、自動變速器與底盤電子控制技術系統、維修企業管理、汽車及配件營銷、汽車專業英語、汽車使用性能、汽車故障診斷與檢測技術。

就業方向；從事汽車維修機工、電工、保養與維護等工作。

2.汽車車身修復

主幹課程；汽車認識、機械基礎、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車動力電氣設備與維修、汽車車身電氣及附屬電氣設備、鈑金修復技術、汽車裝飾與美容、塗裝修復技術、汽車專業英語、汽車及配件營銷、汽車故障診斷與檢測技術。

就業方向；汽車維修、維護、塗裝及鈑金工作。

主幹課程；汽車文化、機械製圖、汽車構造、汽車電氣、商務英語、顧客銷售心理、汽車營銷與管理、汽車保險與理賠、汽車配件管理、電子商務。

就業方向；從事汽車銷售、汽車技術服務於管理工作等。

4.汽車美容與與裝潢(huang)

主幹課程；汽車美學、汽車構造、汽車美容與裝飾、車身與整車維護、色彩與裝飾美容、塗裝材料與設備。

就業方向；從事汽車裝飾、汽車美容、汽車保養及快修服務和管理工作。

主幹課程；房屋建築學、建築製圖、建築力學與結構、土力學與地基基礎、建築工程測量、建築施工技術、建築工程定額與預算、建築應用電工、建築法規、項目法施工、計算機繪圖、工程造價電算。

就業方向；從事建築施工企業八大員、房地產管理、營銷、招標、投標、定額管理、建築工程測量、建築裝飾工程、規劃設計等工作。

主幹課程；建築企業經濟管理、建築企業會計、財務管理、施工組織與設計、定額與預算、房屋建築學、施工技術、工程量電算。

就業方向；從事預算、投標書編制、投標實務工作及會計、施工項目管理、材料管理、統計、物業管理、房地產價格評估等。

3.土建工程檢測

主幹課程；工程製圖與識圖、建築材料、房屋構造、工程力學與結構、測量與施工技術、道路工程、排水工程、水電設備、房屋設備、監理概論、法律法規；安全，質量，投資，進度控制；、合同與信息管理；建立工程實物等。

就業方向；房屋土建、裝飾及一般市政工程等建設工程的相冊監理員工作、也能擔任施工單位項目資料管理員、建設單位項目管理助理工程師的崗位、具有相應的崗位資格證書、能熟練運用’‘微軟辦公軟件’‘、CAD、建築工程管理軟件等’‘、編制工程資料、工程預算、投標書及施工進度網絡圖等，

主幹課程；工程測量、鋼筋混泥土與磚石結構、城市道路設計與施工、橋樑設計與施工、路基與路面工程、城市道路、排水設計與施工、地基基礎、招標與投標知識、道路與橋樑施工規範、計算機繪圖、工程造價電算。

就業方向；從事城市道路、橋樑設計、施工及管理工作、排水管設計、施工、市政設施養護與管理工作、招標、投標、施工測量、工程概預算等工作。具有相應專業上崗證、英語、計算機等級等證書、能用計算機軟件進行繪圖、設計、工程造價計算。

主幹課程；工程製圖、工程測量、工程材料及實驗、計算機輔助設計（CAD）、路基工程、鐵路線路、橋隧構造與施工養護、施工組織與預算、線路維修與大修、地鐵與輕軌維護。

就業方向；主要面向鐵路、地方、城市輕軌與城市地鐵等部門、能擔任路線、橋樑的施工、養護和管理工作。

城市建築系

1.建築裝飾

主幹課程；裝飾基礎、CAD與工程製圖、裝飾材料與檢測、裝飾預算、建築繪畫、裝飾設計、裝飾施工、幕牆技術、古代建築裝飾、景觀設計等。

就業方向；從事各類住宅、公共建築的裝飾設計、施工、預算、建築模型製作和小型景觀工程的工作、取得相關的崗位的職業資格證書。

主幹課程；建築測量、建築材料、管理工程、地基基礎、建築工程施工、市政工程施工、監理合同法規。工程造價電算、質量控制、計算機輔助繪圖等。

就業方向；從事道路、橋樑、給排水管網的施工和管理、工程預算、測量、施工管理等工作。

3.園林技術

主幹課程；園林製圖、栽培學、樹木學、花卉學、植物病蟲害防治、園林設計、建築小品設計、園林工程施工、園林預算等。

就業方向；從事各類園林工程項目的施工、日常植物養護和基層管理工作、取得相關的崗位的職業證書。

主幹課程；物流服務與管理、物流基礎、倉儲與配送、運輸實務、國際貿易與運貨代理、商品知識、客户服務、推銷與談判、物流市場營銷、物流法律法規。

就業方向；面向專業物流企業和其他生產，流通、服務類企業單位、從事倉儲、配送、運輸、貨運代理、物流營銷、物流信息處理客户服務等工作。

主幹課程；計算機應用基礎、計算機美術、3dmax/Maya、影視編輯、辦公軟件高級應用、小型數據庫應用、計算機組裝與維護、網絡組建與管理、網頁設計、平面設計、專業英語、電子技術、電工實驗、漢子錄入等。

就業方向；企事業單位的平面設計、廣告製作、影視編輯、計算機室及辦公計算崗位、從事計算機設備操作、計算機機房管理、計算機網絡的管理與維護及計算機產品的銷售等方面工作。

主幹課程；photoshop/coreDraw/Flash/3D、微機應用、美術構成、書法POP、影視動畫製作、平面設計與製作、廣告學、網頁製作、CAD。

就業方向；中小型廣告製作公司、動畫公司、多媒體制作與網站製作。

1.會計專業（助理會計師方向）

主幹課程；基礎會計、財務會計、成本會計、經濟法、税收、財務管理、管理會計、審計及計算機應用基礎、數據庫、實用消費心理等。

就業方向；從事各級行政事業單位、各社團體、會計師事務所、各類企業、銀行等單位的會計、審計及其他財務管理工作。

主幹課程；基礎會計、財務會計、出納實務、收銀實務、電算會計、法律知識、辦公軟件、銀行儲蓄服務流程、實用消費者心理、點鈔、社交禮儀等。

就業方向；中小型企業基礎會計核算員、基層財税協管員、銀行出納、代辦員、商業及服務行業收銀員。

3.會計電算化

主幹課程；基礎會計、財務會計、成本會計、電算會計、財務管理、税收及金融基礎知識、經濟法基礎知識、計算機應用基礎、數據庫、點鈔、社交禮儀等。

就業方向；從事各級行政事業單位、各社會團體、會計師事務所、各類企業、銀行等單位的會計核算、財務管理及其他管理工作。

主幹課程；商務禮儀、計算機應用基礎、金融基礎、保險基礎、財政與税收基礎、會計基礎、財政法規與職業道德、會計電算化、企業財務會計、會計實務。

就業方向；商業銀行、保險公司等金融機構。

主幹課程；酒店服務禮儀、形體訓練、前廳服務、餐飲服務、客户服務、茶藝欣賞與服務、酒店服務英語、飯店服務規程、普通話等。

就業方向；從事酒店、餐飲、旅遊企業的服務及管理工作。

主幹課程；旅遊地理、旅遊概論、客源國概況、導遊基礎、導遊實務、模擬導遊、旅行社管理、公共關係、旅遊服務禮儀、形體訓練、餐飲服務於管理等。

就業方向；從事旅行社、導遊、餐飲服務企業的服務及管理工作。

主幹課程；市場營銷學基礎、市場營銷策劃、商品學知識、公告基礎、推銷實務、渠道關係管理、客户關係管理、公共管理實務、現代辦公技術、商務禮儀、口才訓練等。

就業方向；從事商品流通企業或其他行業的採購、促銷、市場調整、客户服務及營銷工作。

化工電氣系

主幹課程；電子技術、電子CAD、單片機技術、製冷設備、音視頻技術、傳感技術、電子生產線、貼

片技術。

就業方向；從事光伏、光電產業產品生產與檢驗、電子產品生產線機台操作、數碼產品維修、家用電器及製冷設備維修、電子產品營銷及售後服務。

2.電子與信息技術

主幹課程；電路分析、電子技術基礎、電氣測量與儀表使用、電子材料、電子儀表、計算機應用基礎、應用軟件、電子CAD、網絡技術基礎、單片原理與應用。

就業方向；電子儀器與設備的安裝調試、檢驗、運行、維修等方面的工作、也可以從事家電、電子測量儀器和通訊設備的運行、維修、計算機網絡安裝、維護等工作。

3.電氣技術應用

主幹課程；工程識圖、電子技術基礎、建築概論、電氣控制技術、供電與照明、綜合佈線與通信網絡、樓宇自動化系統、物業管理、電氣CAD、工程定額預算與法規、施工技術。

就業方向；畢業生面向電氣設備安裝施工企業或商貿智能化樓宇和中高檔住宅區的物業公司、從事樓宇電氣設備及智能化設備安裝、調試施工及運行維護管理工作。

主幹課程；計算機應用、基礎化學、藥物化學、藥劑學基礎、微生物檢測、分析技術、生化技術基礎、食品加工技術、發酵工藝技術、QHSE、生物製藥技術等。

就業方向；畢業生面向化工行業、醫藥、食品等行業相關企業從事生產、服務及管理一線工作。

主幹課程；計算機應用、實驗技術、分析技術、微生物檢測、食品分析、藥物分析。

就業方向；畢業生面向化工、石油、食品、醫藥、環保、質檢、泊金、能源、輕工等部門從事分析檢驗及管理工作。

主幹課程；交通運輸概論、鐵道運輸設備、鐵路行車組裝與管理、鐵路貨運組織與管理、鐵路客運組織與管理、鐵路運輸安全管理、城市軌道交通概論。

就業方向；主要面向鐵路、公路、港口、城市軌道交通等大型運輸企業、從事運輸組織、計劃與管理及各級調度指揮工作。

2.城市軌道交通運營管理

主幹課程；綜合運輸概論、交通法規、城市軌道交通運輸設備、客運服務心裏、行車組織、客運及票務組織、站務服務組織、通用安全及應急處理等。

就業方向；主要面向城市軌道交通企業（地鐵、輕軌）站務系統、從事行車組織、客服組織、票務組織等工作。

3.鐵道信號

主幹課程；電路基礎、電子線路、微機原理與接口技術、鐵道信號基礎、車站信號自動控制、區間信號自動控制、信號電源、信號測量、信號設計與施工、車站計算機連鎖、駝峯信號自動控制、調度監督與調度集中等。

就業方向；面向鐵路、城市軌道交通以及相關大型企業的運營和工程部門、從事信號設備的安裝、調試、檢修、維護和保養以及一般性技術管理工作。

2011年學校開全國同類學校之先河，成功創建了博士後創新實踐基地。教育部即將在我校設立教育部職業技術教育中心研究所西南研究中心。我校正依託博士後創新實踐基地和西南研究中心平台，以我校9+3教育工作為基礎，研究《藏區“9+3”免費職業教育研究》課題，為四川省9+3教育工作提供經驗總結和理性思考，為全國少數民族初中後職業教育發展提供借鑑。有1000多名治學嚴謹、教學及研發能力突出、教育實踐經驗豐富的 “三師型”（理論講師、實習指導技師、國際認證教師）師資團隊；其中，特聘有200多位電子科技大學、西南科技大學等著名高校及大、中型知名企業的教授、專家為學校常年顧問，“三師型”教師佔80 %以上。

學校是四川省委省政府授予的教育系統先進集體、首批國家中等職業教育改革發展示範學校、國家重點中專學校、全國汽車行業骨幹學校，辦學質量和良好口碑贏得了企業、社會的廣泛贊同。

主幹課程；機械系統拆裝、機械加工技術、電工技術與電氣設備、數控加工技術、機械設備自動控制、液壓與氣壓系統安裝與調試，

就業方向；國營大中型企業、軍工企業、合資企業等機械加工製造業從事機械加工的車工、銑工、數控車工、數控銑工、加工中心操作工、維修電工等工作。

2.模具設計與製造

主幹課程；機械系統拆裝、冷沖模結構、塑料模結構、模具鉗工技術、機械加工技術、模具零件的數控加工及電加工技術。

就業方向；面向機械、電子、輕工業等行業從事大模具加工、裝配調試及維修工作。

3.數控技術與運用

主幹課程；機械製圖與識圖、機械基礎、電功與電子技術、數控機牀基礎、數控加工工藝、數控編程、數控機牀操作與維護、數控機牀控制技術。

就業方向；國營大中型企業、軍工企業、盒子企業等機械加工製造業從事數控機牀的裝調與維護工作。

4.工程機械

主幹課程；機械工程材料與工藝、內燃機構造與維修、工程機械構造與維修、盾構機械、液壓與液化傳動、機電一體化技術、機械電氣控制。

就業方向；從事起重運輸與機械使用、鑑定、保養、修理等技術工作。

新校區建設(11張)

學校新校區位於天府大道南延線正興鎮，屬於成都市南部新區，緊鄰成都市高新區，佔地730畝，總建築面積30萬平方米，總投資10億，2011年春季投入使用。新校區按照成都市政府的戰略部署和成都市產業結構升級對高素質技能型人才的需求，圍繞現代化，信息化，國際化來打造，校園環境，辦學設施，實習實訓設備全國一流。新校區建成後，學校將成為’‘全省第一，全國一流，國際知名的二產類龍頭職業學校’‘和省，市職業教育的示範窗口。

新校區獲得榮譽

學校是首批“國家級改革發展示範學校”、首批“國家級重點中專”、全國成人教育先進學校，中國建設教育先進集體、“國家汽車行業骨幹學校”、“四川省教育系統先進單位”及20多個成都市市級榮譽單位。

新校區交通路線

1.成都市火車北站-地鐵-世紀城-華陽公交-華陽客運中心-811（籍田）-正興(工職校站下)

2.成都市金沙車站-801-華陽客運中心-811（籍田）-正興(工職校站下)

3.城北客運中心（火車北站旁）-乘坐籍田車-正興下

原合併六所學校情況

整合的6所學校大多是建於上世紀五六十年代的優質中專，品牌過硬，享有盛譽。中央電視台、《人民日報》、《中國教育報》、新華網等新聞媒體對學校進行百次宣傳報道。學校榮譽教育部、財政部、人力資源和社會保障部聯合授予的‘’國家級改革發展示範學校‘’，‘’全國成人教育先進學校‘’，‘’中國建設教育先進集體‘’，教育部。中國汽車行業協會聯合授予的‘’國家汽車行業骨幹學校‘’，四川省委省政府聯合授予的‘’四川省教育先進單位‘’，及20餘項成都市市級榮譽稱號。

鐵運校區：成都市火車北站西二巷11號

工校校區：成都市一環路北四段108號（城北加油站對面）

城北校區：成都市人民北路成華街2號

建校校區：成都市雙林路雙園巷1號（新華公園側）

財貿校區：成都市高新區新加城工業園（石羊客運中心站旁）

建築校區：成都市成華區天祥街二十二號（水東門大橋側）

堅持‘’學校企業一體化、理論實踐一體化、教師師傅一體化、學生員工一體化‘’的辦學理念，以現代化、信息化、國際化為引領，把血液學辦成四川省基礎能力最實、師資隊伍最強。辦學機制最優、專業品牌最佳、教育質量最高的學府，辦成學生嚮往、家長放心、企業公認、社會推崇的中職高職一體化培養的職業院校。

堅持以‘’以德育德‘’、以才育才、以情激情、以行導行‘’的教育工作新理念和‘’以德育課教學為主渠道，以校園文化建設為載體，以第二課堂活動、實習實訓、社會實踐活動為重要環節‘’的德育工作思路，全員育人、全面育人。突出‘’職業理念、職業紀律、職業道德、職業技能‘’的‘’四職‘’特色，試試‘’班級文化企業化、思想意識員工化、日常行為職業化、專業訓練標準化、身體素質適應化‘’的‘’五化‘’管理。學校每年全校性德育活動達到100餘種，各類學生社團上百個，形成了以‘’文明學習、文明待人、文明活動、文明休息‘’為核心的‘’四文明‘’學生行為規範養成教育。近二年來，在學生中配入黨積極分子765人，發展預備黨員261人、發展新團員12665人，獲得國家。省市表彰394人次。學校先後獲得了全國‘’德育管理科研先進學校‘’、‘’成都市文明標兵榮譽稱號‘’，贏得了社會的廣泛贊同，學校成為了學生健康成長、愉快生活的家園。

成都市工業職業技術學校副院（校）長：葉如舟 ^[2] 

成都市工業職業技術學校副校長：刁元園 ^[3]  、張弘 ^[6]  、李睿 ^[7] 

學校建立了由國家助學金、省、市級學費資助、區級學費補助、學校資助的“五級一體”學生資助體系，年均發放各類獎、助學金3000餘萬元。符合條件的受助學生每年補助金額1000元—5000元不等，受助學生佔全日製學生的83%。學校建立的學生資助體系。中央電視台《焦點訪談》欄目對學校學生資助工作進行了專訪。