愛因斯坦

愛因斯坦（1879—1955）出生於德國的一個猶太人家庭，從小就酷愛學習、興趣廣泛，對於數學、哲學、藝術都有涉獵。愛因斯坦在21歲時從蘇黎世聯邦理工學院畢業後做過代課老師、輔導老師，23歲時被瑞士伯爾尼專利局僱用，才算有了穩定的工作。

1905年這一年，愛因斯坦提出量子論、狹義相對論等理論，開創了物理學的新紀元，因而這一年也被稱為“愛因斯坦奇蹟年”。此後，愛因斯坦專注於科學研究，又陸續提出了包括廣義相對論在內的多種理論，終在1921年獲得諾貝爾物理學獎。

除了科學上的建樹外，愛因斯坦還是和平主義者，積極參與反戰的活動，甚至受到納粹的迫害，但始終堅持自己的理念。愛因斯坦的科學研究深刻影響了科學技術的發展，開創了現代科學的新紀元，因而被認為是繼伽利略、牛頓以來偉大的物理學家。

本書以漫畫的形式講述了愛因斯坦追求真理的一生，圖文並茂地展示了他為追求科學、真理和正義而付出的努力，刻畫了他始終保持旦純與謙虛的科學家精神。 ^[1] 

孤獨的少年時代 2

叛逆的青年 13

相對論的誕生 26

第一次世界大戰在柏林 45

歐洲、美洲與亞洲之旅 62

納粹的迫害 75

第二故鄉—美國 87

一生熱愛和平 96

總解説 102

問答教室 104

愛因斯坦生平年表 106 ^[2] 

牛頓編輯團隊是台灣牛頓出版股份有限公司旗下的編輯、創作團隊。台灣牛頓出版股份有限公司是中國台灣地區傑出的科普教育出版機構， 其創辦的華語原創科普讀物《小牛頓》 一直是台灣地區極具影響力的兒童科普讀物，其出版的《小牛頓科學館》 《小牛頓人文館》 等系列叢書影響了整個華語地區，在大陸和台灣獲得了一致好評，三度榮膺台灣地區最高出版獎——金鼎獎。

台灣地區前領導人馬英九這樣評價他們： “《小牛頓》不知餵飽了多少對世界充滿好奇的心靈。為台灣培育了無數通曉天地的中堅份子，灌溉出台灣二十一世紀的豐沛潛力。”

國家新聞出版總署原署長宋木文曾對他們的出版物作過如是評價：“《小牛頓科學館》 是令人感到親切、感動的兒童科學百科全書,它所傳達的藝術人文氣息和關心地球、熱愛生命、 愛護環境的主題都是讓兒童健康成長的源泉,再加上大量的攝影、繪畫、卡通和圖表,讓兒童在快樂的氛圍中領悟科學的奧秘，從而為國家的發展培養出更多的科學人才。” ^[2]