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恩平市恩城中學

鎖定
恩平市恩城中學是一所富有現代辦學特色的全日制普通完全中學,創建於1970年,隸屬恩城街道辦事處(市、鎮共管)。學校位於恩平市恩城中心城區,文化積澱深厚,前臨錦水,後枕鰲峯,鍾靈毓秀,樹木葱蘢,紅棉燦爛,新樓林立,建築佈局錯落有致,環境優美,是學子云集、精英薈萃的辦學育才理想之地。
恩城中學,位於恩平市中心城區橋峯路50號,前臨錦水,後枕鰲峯,樹木葱蘢,環境幽雅。學校始建於1970年,2000年晉升為江門市一級學校,2006年12月晉升為廣東省一級學校,2011年5月被評定為廣東省普通高中教學水平優秀學校。 [1] 
2021年9月1日,恩平市恩城中學平東校區揭牌啓用。 [5] 
中文名
恩平市恩城中學
簡    稱
恩中
創辦時間
1970年
辦學性質
公立中學
校    訓
崇德、博學、慎思、篤行
地    址
平東校區:恩平市G325國道與開陽高速公路出入口100米交會處 [6] 
所屬地區
中國恩平市
佔地面積
34097 m²
學生人數
2818人(2014年)

恩平市恩城中學辦學規模

恩平市恩城中學建築設施

校園美景
校園美景(5張)
學校佔地面積17162平方米,建築面積22562平方米,建有何添樓、綜合樓、藝術樓、實驗樓及師生食堂等,辦學條件不斷優化。學校有物理化學實驗室各3個、生物及通用技術實驗室各1個、美術室5個、音樂室2個。學校建有校園網、校園廣播系統,安裝了校園視頻監控系統。有電腦室4個,學生用電腦248台,多媒體網絡教學平台49個,圖書6萬冊,生均圖書30冊,電子圖書4萬冊;教師使用的辦公電腦有169台。 [1] 

恩平市恩城中學師資力量

恩平市恩城中學 恩平市恩城中學
學校現有高中教學班39個,在校學生1885人,教職工171人,高級教師43人,中級教師90人,其中專任教師154人。 [1] 

恩平市恩城中學學校榮譽

恩平市恩城中學等級榮譽
恩平市恩城中學等級榮譽(6張)
“書香校園”工程和美術教育是學校的兩大品牌,學校被評為“廣東省書香校園”、 “廣東省朝陽讀書先進單位”,是“恩平市美術基地”。學校教育教學成績突出,歷年高考居同類學校榜首,獲江門市2014年高中階段教育質量先進學校二等獎,是教育部“基礎教育英語教學評價項目實驗學校”、“江門市高考工作先進集體”、“江門市體育傳統項目(籃球)學校”。學校德育工作實效大,是 “江門市法治校園”、“江門市德育示範學校”。 [1] 

恩平市恩城中學辦學特色

恩城中學教學大樓 恩城中學教學大樓
學校確立了“學校、教師、學生三者和諧發展,為學生終身學習發展奠定基礎,為教師發展搭建平台”的辦學理念,恪守“崇德、博學、慎思、篤行”的校訓,形成了“嚴守法紀,尊師愛校、嚴教勤學、文明和諧”的良好校風及“嚴謹治學、務實創新、為人師表、教書育人”的教風、“認真、刻苦、探究、進取”的學風。2012年9月學校全面啓動“三元整合”導學模式課堂教學改革,大力推進校園文化建設,形成了具有自身特色的校園文化,美術特色教學具有較高社會的影響力。

恩平市恩城中學校園標識

恩平市恩城中學校旗

恩城中學校旗,旗面標示“恩平市恩城中學”校名,明確校旗所屬。旗面為紅色,象徵革命。校旗中的校徽象徵
恩城中學校旗 恩城中學校旗
着恩城中學大集體,三顆小五角星分別代表高一、高二、高三年級,三顆小星各有一尖正對着校徽的中心點,其間的位置關係象徵着三個年級師生團結一致,與時俱進,共譜恩城中學美好明天;三顆小星也寓意學校、教師、學生,體現了新時期學校、教師、學生三者和諧發展的辦學理念。三顆小星、校名採用黃色是為了在紅地上顯出光明。 [2] 

恩平市恩城中學校徽

恩城中學校徽 恩城中學校徽
恩城中學校徽是圓環內書本托起的木棉花圖案。木棉花中間標以“恩中”拼音首字母,明確校徽所屬。青少年以學為己任,任重道遠,以書為徽寓意汲取先進的科學文化知識,形成良好品德。恩城中學是恩州古縣衙後院,建校前乃前人宗祠之所處,教育子弟書舍之所在,綿延至今,學校文化底藴深厚。校園植有木棉樹兩棵,樹齡久遠。今木已成才,高大挺拔,遇寒冬,更是紅花綻放,生機勃勃,是學校標誌物。鮮紅綻放的木棉花寓意恩中學子奮發向上,志在騰飛,恩中人才輩出,校運昌隆。書本烘托木棉花更顯恩城中學莘莘學子自強不息,為校爭光,為實現中華民族偉大復興,實現美麗“中國夢”的豪情壯志! [3] 

恩平市恩城中學校歌

恩平市恩城中學 恩平市恩城中學
作詞:語文
作曲:梁惠羣 [2] 
恩平市恩城中學 恩平市恩城中學

恩平市恩城中學校花

學校植有木棉樹兩棵,木棉花是學校校花。木棉,又名紅棉樹或英雄樹,由於它的樹身高大粗壯,在華南有把它與英雄相比。生命力頑強的木棉籽,即使是極惡劣的生存環境下,亦能夠發芽生長。人們常以木棉樹來比喻華人的傲骨,也象徵剛強堅毅,未來發展前途燦爛。紅棉精神深深植根於恩城中學,並絢麗綻放。恩城中學歷屆學子在求學過程中,以紅棉為榜樣,磨練了堅強的意志,鍛鍊了的強健體魄,汲取了廣博的知識,展現了青春風采,成就心中夢想。 [1] 

恩平市恩城中學校訓

崇德、博學、慎思、篤行 ——恩平市恩城中學校訓解讀
恩城中學是一所全日制普通高中,創建於1970年。2006年12月晉升為廣東省一級學校。2011年5月被評為廣東省普通高中教學水平優秀學校。在四十多年的辦學歷程中,學校經歷了無數風風雨雨的洗禮,形成並積澱了歷史深厚的文化底藴,辦學理念、治學思想始終與時代同步。在培養出數以萬計優秀人才的辦學實踐中,創新發展、與時俱進,校譽蜚聲僑鄉,為邑內名校。為踐行科學發展、繼承優良傳統和風格、弘揚優秀治學精神、挖掘豐富辦學思想和治學理念、辦一流名校, 2006年6月學校提出“崇德、博學、慎思、篤行”八字校訓,並以之為立校之本。
“崇德、博學、慎思、篤行”八字校訓,其核心是“德學思行”,簡約精深,主要源自《禮記》,既有對傳統思想的承傳,又融入了新時代的元素,創造性地拓展了其中的內涵,超越了傳統,是恩中新時期辦學理念的寫照。
崇德:意即推崇崇高的思想情操,高尚的道德修養。
要辦好教育就要全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,以德為先,這就是對“崇德”的最為確切的解釋。德,是為人之根本。人無德,則無本。因此要立業,須先樹人;要樹人,必先立德。恩中本着強烈的社會責任感和崇高的民族使命感,教育學生把做學問與立志、修德結合起來,多年來一直努力踐行這一理念。
博學:即多方求知探索,追求知識的淵博。
《禮記、中庸》道:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”
知識是美德之母,是人安身立命之本。人類文明發展到二十一世紀,民主進步,科技發展,只有具有淵博的知識,才能適應時代的要求,因此博學已成為在新時代求生存謀發展的需要。恩中推崇這一治學之基本要義,激勵師生博覽羣書,開闊視野,增廣見聞,不拘一格攀登於書山、遨遊於學海,務求全面、均衡發展,不做庸才偏才。學校也為此創設了很好的條件,促進教學相長。
慎思:是指以一顆靈動的心對所做、所學的東西加以思考,仔細觀察,認真分析,通過縝密的思維產生智慧。
古人説:“學而不思則惘”、“盡信書不如無書”,就是強調不能迷信前人的知識,要有獨立的思考,敢於質疑,對於文化遺產,要批判地繼承,創造性地發揚。
篤行:乃忠貞不渝,參與實踐,堅持不懈。
所謂學以致用,學、思的最終目的都是行。要堅持理論和實踐的統一,肩負國家、社會和人民的重託,敬業愛崗,不避艱辛,執着追求,創新發展。
“崇德、博學、慎思、篤行”,這八字校訓,已成為恩城中學承傳傳統美德、創辦學校特色教育、打造名校品牌、教書育人、培養英才的寶貴箴言,相信它將警策着一代又一代恩中人秉承教誨,終身踐行。 [4] 

恩平市恩城中學地址位置

恩平市其他西門路 [1] 

恩平市恩城中學歷任校長

年份
正校長
副校長
70.9—72.2
吳炳湛
梁丹
72.2—78.6
黃健耘
胡錫潮 馮潤凡
78.6—80.7
梁瑞廣
胡錫潮 鄺婉娟
80.7—83.7
馮立羣
胡錫潮
83.7—84.7
馮立羣
林華卓
84.7—86.7
林華卓
-
86.7—87.7
林華卓
郭華福
87.7—88.7
岑勝羣
吳炎國
88.7—94.7
岑勝羣
吳炎國 岑建潤
94.7—96.7
郭華福
梁進強 陳錫祿
96.7—96.10
郭華福
張根龍 梁進強 陳錫祿
96.10—97.7
張根龍
梁進強 陳錫祿
97.7—2000.7
張根龍
馮錦富 張燦耀
2000.7—2003.7
張根龍
馮錦富 譚天才
2003.7—2004.1
張根龍
馮錦富 譚天才 鄭仕全
2004.1—2011.8
鄭仕全
莫國才
2011.8—現在
李榮輝
莫國才 盧新彥 黎錦權 黃家寶
參考資料