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性別圖式

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性別圖式(gender schema)是指個體按照社會上有關區別男女性別特徵的規範所形成的認知結構。個體據此組織和引導與性別有關的信息加工。這一認知結構若高度分化,則個體的人格和行為表現出性別角色刻板印象;反之,若未分化,則個體的人格和行為無性別角色刻板印象,如男女兼具型。 [1] 
中文名
性別圖式
外文名
gender schema
所屬領域
社會
性別圈式理論(schema theory of gender)性別化理論。c.馬丁和哈文森1981年提出。源於信息加工心理學理論。該理論認為,男女兩性性別化是他們形成一套性別圖式(即一套系統化的關於男性和女性的觀點和期望)的結果。這套性別圖式分為兩種“組內和組外”的圖式(如汽車是男孩玩的;女孩會哭,男孩不能哭)與自身性別的圖式(即個體會表現出與性別相符的行為和扮演性別角色的詳細計劃)。這兩種性別圖式影響個體注意、精細加工和記憶的信息種類。性別圖式形成後,個體便對學習或記憶與他們自身性別相符合的物體和活動感興趣。實驗證明,兒童在信息加工中與性別圖式有關的偏差的確很強烈。該理論強調性別圖式對個體性別化信息加工中的作用,代表性別化研究中的新方向。
參考資料
  • 1.    林崇德.心理學大辭典(下卷):上海教育出版社,2003