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思維型

鎖定
思維型是指И.Π.巴甫洛夫根據每個人兩種信號系統活動的相對優勢而劃分的人的神經活動類型之一。
中文名
思維型
外文名
thinking type
提出人
И.Π.巴甫洛夫
學    科
基礎心理學
類    別
神經活動類型之一
又    稱
思想型

思維型概念簡介

思維型又稱思想型。巴甫洛夫根據兩種信號系統而劃分的神經類型之一。這種類型的人以第二信號系統的活動佔優勢,在認識過程中傾向於進行分析、抽象和概括,善於運用概念進行推理、判斷。巴甫洛夫認為,“思維型”的人即科學家和哲學家等細分世界,似乎要吃掉外界,把外界分隔得像骨骼,然後再合攏起來。極端的思維型的人易患神經衰弱

思維型劃分原則

思維型者的第二信號系統的活動佔優勢。巴甫洛夫説:“有的人第一信號系統的活動佔優勢,而有的人則第二信號系統的活動佔優勢,這樣就把人分為藝術性的與純粹理智或抽象性的。”在現實生活中純屬於某種神經活動類型的人是少數,故思維型和藝術型都是神經活動的極端類型,大多數人屬於兩種信號系統維持均勢的中間型。

思維型實驗研究

巴甫洛夫的學生在許多實驗中進一步證實了他把人分為不同神經活動類型的意見。能對詞加以適當反應,而在用詞所標誌的對象代替詞的場合下,就不能很好反應的人,可能屬於第二信號系統活動佔優勢者;對直接刺激物比對相應的詞的反應定向更好的人,可能屬於第一信號系統活動佔優勢者。但是不能認為哪種神經活動類型更優越,它只表明人的大腦對客觀世界反映活動的個人特點。 [1] 

思維型主要特點

善於運用概念,長於抽象思維,言語富於邏輯性等是思維型的顯著特點。思維型者並不排除其第一信號系統的活動,只是第一信號系統的活動比起藝術型者來,受着第二信號系統活動更嚴密的調節。兩種信號系統的相對優勢與人的生活方式是分不開的,所以在適當的生活和教育條件下,個人的那種相對微弱的信號系統的活動可以得到加強,兩種信號系統活動的相互關係也會改變。 [2] 
參考資料
  • 1.    林崇德.心理學大辭典:上海教育出版社,2003.12
  • 2.    霍彩芳. 慢智與快智思維型學生的學習心理指導[J]. 山西教育(管理), 2005(10):39-40.