志達中學

2009年8月27日，太原市教育局依據《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規定，下發了並教基字[2009]15號《關於批准設立“山西志達中學”的通知》文件，設立“山西志達中學”。後於2010年2月23日，經學校申請，太原市教育局同意將“山西志達中學校”更名為“太原市志達中學校”。

太原市志達中學校經過幾年的發展和積澱，已成為廣受百姓歡迎的優質學校。

1.成熟的辦學模式。太原市志達中學校通過購買服務，由名校全面託管，不僅成功移植了名校的辦學理念和育人模式，而且在師資隊伍建設、教學科研開展等方面積累了豐富的辦學育人經驗，業已形成了成熟的辦學模式，也為民辦學校辦學模式提供了可供借鑑的經驗。

2.為社會提供優質教育資源。辦學近13年，面向太原市共招收168個班，培養六屆優秀初中畢業生3865人，成為太原市初中階段廣受歡迎的優質學校。近四年來，我校每年有30%的學位是面向太原市小學畢業生網上報名、搖號錄取，滿足了廣大家長對優質教育資源“多樣化、個性化”的需求。

3.教育教學成績突出。中考成績持續提升，教育教學質量穩居全市最高水平。

4.積極發揮輻射作用，為教育均衡發展貢獻力量。作為一所優質的民辦中學，在實現自我發展的同時，從2012年起參與了朔州平魯的三所初中、新疆五家渠、長治沁源三所初中的教育對口幫扶任務，承擔了大部分的初中教師的全員輪訓任務，並多次派出我們的教師赴當地開展教學指導等活動，為平魯等地培訓了大量優秀教師，具備了較強的辦學輻射能力。

2014年7月26日，太原市教育局出台了《2014年太原市民辦初中學校招生工作具體實施辦法》 ^[1]  ，規定民辦初中學校招生將堅持自主招生與電腦隨機派位相結合，任何學校不得違規提前招生、不得舉行任何形式的招生考試、不得超計劃招生。志達中學積極響應，快速落實，按照統一時間、統一程序、統一要求的方式進行自主招生與電腦隨機派位招生。

志達中學校LOGO圖形取“國家棟梁”之寓意，取“鴻鵠”之形，心懷鴻鵠之志，自當志存高遠 ^[6] 

志道據德 達濟天下

“志道據德”出自《論語·述而》：志於道，據於德，依於仁，遊於藝。

“達濟天下”出自《孟子》的《盡心章句上》：故古之人，窮則獨善其身，達則兼濟天下。

“志道據德，達濟天下”校訓寓意：

志者，心之所向往也；道者，直達而無旁出者也；德者，得乎事宜而自成者也。學也當以志道為先，一心向正，進德修業，然後可成經天緯地之大器。志道者必能崇其德，崇德者必能善其身，善身者必能勉於學，勉學者必能成其智。志於道，據於德，勤於學，增於智，廣於業，達而發力，以濟天下，有何難哉！ ^[6] 

——劉毓慶

科學與人文交融、厚德與博學並舉

走進棟樑門，七彩噴泉七彩夢。

登上展翅樓，科技文明伴征程。

走進棟樑門，七彩噴泉七彩夢。

登上展翅樓，科技文明伴征程。

啊，附中，

我們成長的搖籃。

啊，附中，

我們翱翔的天空。

志存高遠，腳踏實地，

迎着朝陽與時代同行。

志存高遠，腳踏實地，

我們從這裏走向成功，

我們從這裏走向成功，

走向成功。

英語節風貌(3張)

太原市志達中學有豐富的文體活動，如藝術節，英語節 ^[3]  ，語文節，運動會春遊 ^[2]  ，義賣活動，跳大繩比賽