心理輔導課

其中發展性目標側重於學生心理潛能的開發，心理素質的培養，幫助學生自我完善，促進他們的健康成長，提高今後的生活質量；而預防性目標是幫助學生及時發展自己在學習、生活、成長中的心理問題，學會矯治和調節心理偏差的方法，培養良好的心理適應能力和積極健康的情緒。所以心理輔導課程不是強調心理學知識的掌握，而是應當保證全體學生全身心的參與，人人平等、相互促動，在參與的過程中不斷地獲得情感體驗，從而促進學生個性良好發展。

心理輔導課，是具有心理諮詢師資格的教師，進行正確輔導學生，從而讓學生保持健康的心理。