徐輝

教授 ，碩士、博士生導師，西南民族教育與心理研究中心兼職研究員

1989年畢業於西北師範大學教育系，獲教育學碩士學位

1997年畢業於北京師範大學國際與比較教育研究所，獲教育學博士學位

外語語種及水平: 英語、熟練（四會）

1998年——1999年在美國伊利諾夫做訪問學者

1.《中國唐代和西方中世紀初期學校教育制度比較研究》，載《西南師範大學學報》，1996年第3期。

2.《中西古代課程源流-“六藝”“七藝”教育的產生極其特點》，載《課程.教材.教法》，1997年第4期。

3.《現行的中學思想政治課教材的弊端及改革設想》，載《學科教育》，1997年第8期。

4.《略論美國比較教育中的後現代範式特徵》，載《教育研究》，1998年第3期。

5.《作為比較教育學一般邏輯起點的國際教育》,載《比較教育研究》,1998年第5期。

6.《內源發展與中國教育現代化》，載《教育科學》，1998年第1期。

7.《三峽庫區農村教育與職業技術教育先行的必要性》，載《重慶大學學報》，1999年第1期。

8.《淺析西方教學方法的現代轉換》，載《邢台職業技術學院》，2000年第1期。

9.《21世紀中國基礎教育發展的若干理論思考》 ,載《西南師範大學學報》，2000年第1期。

10.《創新教育的理論及其哲學、人類學基礎》,載《教育研究》，2001年第1期。

11.《國際學校和國際學校課程述評》,載《教育理論與實踐》,2001年第6期。

12.《美國師範教育改革能達的境界與侷限》,載《邢台職業技術學院》，2001年第2期。

13.《東西部差異與西部民族地區教育的發展———以重慶黔江地區為例》,載《西南師範大學學報》,2001年第8期。

14.《略論美國地方課程的開發與管理》,載《教育研究》,2002年第3期。

15.《教學過程觀辨析》，載《四川師範學院學報》，2002年第1期。

16.網絡課程的設計與開發 ——以《國外教育的發展》網絡課程為例,載《現代教育技術》，2002年第3期。

17.《師範教育與專家型教師的培養》,載《教育科學研究》，2003年第4期。

18.《關於新課程改革中教學問題的觀察與思考——兼論小學數學算法優化與多樣化的關係》，載《課程.教材.教法》，2003年第10期。

19.《國外高校教師隊伍管理的歷史發展及啓示》，載《比較教育研究》，2003年第10期。

20.《師範教育與專家型教師的培養》，載《教育科學研究》，2003年第4期。

1．國家新課程標準在西南地區試驗與推廣研究，教育部項目，12萬，2000－2005年12月