徐州市賈汪區建平中學

建平中學1931年由革命烈士王建平創辦，原為王台國民小學，學校秉承“崇德明理、自強自立”之校訓，奉行“培養適應生活、適應社會、適應時代要求的健全人”的辦學理念，堅持走“依法治校、科研興校、質量立校、特色榮校”之路，不斷豐富教育內涵，不斷髮展壯大，2009年4月被評為江蘇省三星級高中，2014年順利通過複審驗收。學校校園佈局合理，環境優雅，文化底藴豐厚，教學設施齊全，管理規範科學。

整個校園教學區、生活區分而不離，匠心獨運。雄偉壯觀的學校大門、美觀典雅的教學樓，風格獨特的行政辦公樓，奠定了寬敞有序的育人環境；氣勢恢弘的實驗樓，為師生提供了求實創新的場所；別具一格的圖書樓和10萬餘冊藏書為學生構築了身心進步的階梯，鱗次櫛比、潔淨典雅的男女生公寓樓，營造了室雅人和的休息樂園；高標準的食苑、雙層浴室、品種豐富的超市、設備齊全的衞生室為師生生活提供全程服務。設施齊全的運動場為學生搭建了強身分健體的平台。平整寬敞的道路兩旁，林立錯落的樓宇之間；廣場草坪，銀杏園、梨花園、石榴園爭相吐豔；魚池噴泉、亭台雕塑，曲徑迴廊，無不顯示着幽雅迷人的薰陶功能。

近年來，該校加大了教育現代化工程實施力度，陸續更新添置高標準重點高中要求的實驗儀器、藥品和微機、語音設備、衞星地面信息接收站、15口高配置的多媒體教室等現代化教育設施，改造一新的物理、化學、生物實驗室等，使教育教學環境得到了根本改善；老師人手一部電腦、校園寬帶網、遠程教育網、建平中學網站、電教中心等使教師們逐步告別一支粉筆一塊黑板的傳統教學模式，逐步向無紙化備課發展，校園網的建成使師生們隨時享用最多最優的教育信息，為教育教學開闢了更為廣闊的發展空間。

學校師資隊伍結構合理，敬業奉獻，業務精良，品德高尚。

學校現有26個教學班，其中高一班8個、高二教學班9個、高三教學班9個，在校學生1222人；教師隊伍結構科學合理，教職工137人，其中專任教師115人，高級職稱教師 43人，中級職稱教師39人，中、高級職稱的教師佔71.3% ；省市區級先進個人20多人，市級骨幹教師、教學能手5人，區級骨幹教師7人，10多位教師參加省級骨幹教師培訓。近三年，有10多人在市級評優課中獲獎。為進一步拓展學校發展空間，尋求新的教育質量增長點，在研究性學習、科研課題研究等領域的拓展不斷深入。該校共有省市級課題16項，教師發表市級以上論文200多篇。

該校緊扣"四優四一"的辦學目標，即"校園優美、校風優良、隊伍優化、教學優質"；"一流校舍設備、一流師資隊伍、一流管理水平、一流教學質量"，逐步推行"三三三德育工作模式"，即"突出三個為主"—抓好"主旋律、主渠道和主力軍"；實施"三全管理"—全員管理、全程管理和全面管理；搞好"三結合"—認真抓好學校、家庭、社會三結合教育網絡。全體教師更新教學觀念，全方位實行"三個轉變"，改"注入式"教學為"啓發式"教學；變學生被動聽課為主動參與；變單純傳授知識為知能並重。全方位落實"五個要讓"—"能讓學生觀察的要讓學生觀察；能讓學生思考的要讓學生思考；能讓學生表述的要讓學生表述；能讓學生自己動手的要讓學生自己動手；能讓學生自己推導出結論的要讓學生自己推導"。教學上大力推行"先學後講課課練"課堂教學模式，即教師先提本節課的學習內容和要求，給學生一定時間，指導學生自學教材，後讓學生做老師經過精選的練習題；然後再引導學生研討解決暴露出的問題，老師只作評定、補充、更正；最後當堂佈置作業，當堂練習。堅持科研興校、科研促教，不斷轉變教育教學理念；全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本的思想，致力於培養高素質的現代化優秀人才。作為江蘇省心理教育實驗學校，不斷總結心理健康教育的經驗，進一步抓好心理健康教育的環境建設，形成了該校特色的心理教育課程體系。同時該校宿舍管理、後勤服務社會化等方面創出了自己的品牌，在社會上贏得廣泛的知名度。

徐州市賈汪區建平中學坐落於徐州市賈汪區大吳鎮，1931年由革命烈士王建平創辦，前身為王台國民小學，後更名為王台小學，1971年附設初中班，1982年發展為銅山縣建平初級中學，1994年區劃調整，大吳鎮劃為賈汪區，學校發展為完全中學，並更名為徐州市賈汪區建平中學，2000年成為獨立設置的高級中學，2003年被評為江蘇省二星級普通高級中學，2009年被江蘇省教育廳命名為江蘇省三星級普通高中。

成果豐碩。近年來，該校教育教學質量穩步提高，高考本科升學人數穩中有升，

2004年，在學生基本素質薄弱，整個蘇北本科升學不景氣的情況下，全校上下齊心協力，校長親自抓，分管校長具體抓，全體高三教師立足校情，找出差距，努力拼搏，超額完成區局下達本科指標任務，在全市升學進位率處於領先位置。該校非常重視基礎年級教學，在徐州市組織歷次統考中，優分率和總評始終位居全區同類學校第一名。經過全體師生的不懈努力，我校教育教學取得了一定的成績，2016、2017年學校高考藝體二本上線人數實現突破，完成了區局的預期目標，在高職提前招生中，錄取人數均到達85%以上，為賈汪區高考做出了特殊貢獻，受到區教育局領導和周邊老百姓的肯定和認可。學校還先後被評為“江蘇省文明禮儀示範學校” 、“徐州市基礎教育課程改革先進單位”、“徐州市普通高中課程基地”、“徐州市課改先進單位” 、“徐州市藝術教育特色學校”、“徐州市體育傳統項目學校” 、“徐州市未成年人文明禮儀養成教育示範學校”、“徐州市依法治校示範學校”、徐州市師德建設先進集體、“賈汪區教育先進單位”等稱號。

建平中學風貌(5張)

經過不懈努力，建平中學以"求真務實" ^[1]  為校訓，已形成了"團結奮進、求實創新"的校風，"嚴謹紮實、科學探索"的教風和"博聞、善思、好問、力行"的學風，形成了自己鮮明的辦學特色。該校面對新世紀教育的新挑戰，在全面推進素質教育的大潮中，全體教職工正鋭意創新，與時俱進，實現全面提高教育教學質量的宏偉目標而頑強拼搏，穩步邁進！