後勤訓練

後勤訓練是隨着軍隊後勤的發展而發展的。據史籍記載，中國春秋時期，軍隊已配有革車、輜車，編有守裝、炊子、廄養、樵汲等後勤人員，出現了簡單的後勤訓練。公元前5世紀，雅典軍隊為遠征西西里，訓練了大量戰船、運兵船和補給船的後勤專門人員。前3世紀，古羅馬軍隊為供應糧食、武器和發放服裝、薪餉而設有專門機構，開始了對軍需、財務和武器修理、軍隊設營等5種人員的訓練。16世紀下半葉，中國明代將領戚繼光為能在作戰中得到武器、糧秣的充分供應，在《紀效新書》《練兵實紀》中明確提出了後勤人員的基礎練兵方法。18世紀後，軍隊後勤訓練有了明顯的發展。1707年，沙皇俄國軍隊創辦莫斯科外科醫務院校，後又創辦交通工程學院，培訓軍隊後勤專業人員。1853年，普魯士陸軍規定部隊平時就培訓輜重軍官和軍士，還規定軍隊輜重基幹隊每年進行14天補給演習。1893～1905年，中國清朝政府相繼籌建軍醫、馬醫、經理、軍械學堂，為新軍培訓後勤人才。第一次世界大戰後，由於武器裝備和作戰樣式的變化，彈藥消耗超過糧秣消耗，人員傷亡、武器損壞量明顯增大，不少國家軍隊進一步加強對軍械、運輸、衞生等後勤專業的訓練。第二次世界大戰及其以後，隨着新的軍種、兵種和後勤專業不斷出現，裝備、物資品種劇增，物資消耗量顯著增大，人員傷亡、裝備損壞嚴重，使後勤訓練範圍擴大，深度、難度增加，組織複雜，要求提高。各國軍隊後勤訓練的內容、體制、制度和方法逐步完善，後勤訓練開始走上正規化軌道。中國人民解放軍在長期的革命戰爭中重視後勤訓練，主要是結合實戰或充分利用作戰間隙和根據地的有限條件進行後勤訓練。中華人民共和國建立後，隨着形勢的不斷髮展，健全和完善了後勤訓練體制，成立了專門的後勤訓練機構，統一了訓練大綱和教材，逐步開展了包括財務、軍需、衞生、軍械、運輸、油料、物資、營房和後勤指揮、後勤管理、後勤防衞等內容的訓練。1953年起，全面開展以軍官訓練為主、專業技術為重點的後勤正規化訓練。20世紀60年代初期，提出了“開得動、供得上、救得下、修得好”的總要求，使訓練質量明顯提高。80年代中期，從未來戰爭需要出發，進一步完善訓練體制，更新訓練內容，改革訓練方法。1993年6月，總後勤部根據新時期軍事戰略方針，部署後勤訓練改革任務，規劃調整訓練內容。1999年，軍隊院校體制編制調整，進一步優化了後勤院校結構佈局，形成了較為完善的後勤專業技術和初級、中級後勤指揮幹部培訓體系。2003年，軍隊院校體制編制再次調整，形成了學歷教育與任職教育並重的後勤院校培訓體系。隨着世界新軍事革命的不斷深入和戰爭形態的改變，中國人民解放軍後勤軍事訓練進入新的發展期，加強了信息化條件下一體化聯合作戰後勤保障的訓練，突出聯合指揮、聯合保障、聯合防衞研練，提高了聯合作戰後勤整體保障的能力。通常包括：①後勤指揮訓練。主要有戰略後勤指揮訓練、戰役後勤指揮訓練、戰術後勤指揮訓練及聯合作戰後勤指揮訓練、特種作戰後勤指揮訓練等。訓練對象主要是後勤指揮人員、指揮機構及本級指揮機關和所屬部隊、分隊等。訓練內容主要包括作戰理論與原則，後勤保障與協同，指揮所的開設與通信保障，組織後勤專業勤務與技術訓練等。②後勤專業技術訓練。主要包括後勤裝備器材的戰術技術性能及工作原理；後勤裝備器材的操作使用、維護保養，檢查、維修、保管等；衞生及醫療救護；物資的檢查、化驗；營房、後勤工程設施的設計、施工；食品加工等。③後勤專業勤務訓練。內容有專業勤務條令條例和規章制度，物資器材的籌措、運輸、儲備、管理、維修和供應，經費的請領、分配和結算，後勤裝備、設施、營房的維修和管理。④後勤防衞訓練。內容主要包括後勤防衞知識，後勤防衞勤務，對重要目標的隱蔽、偽裝、警戒、防衞，以及後勤防衞的組織指揮等。後勤訓練一般由院校和部隊組織實施。院校後勤訓練按後勤指揮和專業技術的培訓體制進行。施訓中，採用講課、示範、作業、實習等方法。部隊後勤訓練納入軍事訓練軌道，由部隊司令部統一計劃和下達任務，後勤各業務部門或專設訓練機構組織實施。採取分訓、集訓、演習等形式，按照先理論後操作、先技術後戰術、先分練後合練的步驟，由簡到繁、循序漸進地進行。針對後勤專業技術性強、內容多等特點，統籌兼顧，科學安排，靈活組織實施。隨着科學技術的不斷髮展，為適應信息化戰爭對後勤保障的要求，後勤訓練內容將不斷拓展，專業技術訓練更加突出，後勤訓練的信息化、網絡化、一體化程度不斷提高，將進一步推動訓練體制改革，創新訓練組織形式、方法、手段，全面提高後勤訓練質量和水平。

發佈者：中國軍事百科全書編審室 ^[2]