彭鐵城

16歲他就頂替了母親的職位，成為了當時湘潭一中最年輕最受歡迎的老師；

1979年，23歲的他考入湘潭大學外語系，畢業後留校任教；

1984年成為中國改革開放後第一批公派留學生中的一員，進入美國麻省大學攻讀教育學碩士；

1986年又到紐約大學攻讀語言學博士學位。當身邊的留學生還在埋頭於圖書館和餐館的洗碗池時，彭鐵城卻早已開上了TOYOTA。此時的他，不僅是一名經常上校長名單的優秀博士研究生，而且還是紐約大學唯一的一名教英語的中國留學生。

1998年，世界首富比爾·蓋茨的微軟研究院招聘了一個絲毫沒有計算機相關專業背景的人，這個人就是彭鐵城。而他順利通過微軟招聘六道關卡的唯一通行證就是他短短一年中對計算機編程的自學經歷。

2002年毅然離開微軟，出任戴爾國際英語CEO，次年在武漢創辦華盛頓國際英語，並提出聞名業界的“同步教學法”。

2005年9月出任戴爾國際英語校長，主講美國語音班 。

2007年1月加盟新航道。

他的同步教學法，即聽説讀寫同步、表達與思維同步、語言與文化同步。同時，他用PHD三個字母來傳達一種學習精神，P（persistance）堅持、H(hardworking)努力工作、D(determination)決心，他用他的親身實例告誡我們最關鍵的時候不能放棄（Never quit!），要想成功，就要做到be better,be different,be tougher。

彭鐵城1984年留學美國，曾在美國高等院校任教達十年之久，主要從事英語，託福教育工作，並先後參與紐約市教育局英語教學大綱、英語教材等書籍的編寫工作，並取得紐約州及華盛頓州的英語教師執照。1998年加盟薈萃全球科學鉅子的微軟總部研究院，成為世界首富比爾蓋茨身邊懂英文、懂中文、懂計算機、懂語言學的首席計算語言學家，參與公眾熟知的微軟拼音輸入法和Windows Vista系統的研發，其相關論文在國際性自然語言處理刊物上發表。

2002年毅然離開微軟，懷着崇高的教育報國夢想，回國創業，投身於中國社會英語教育事業，並首創聞名業界的“英語同步教學法”。後加盟中國英語社會教育領軍機構--新航道。由於其豐富的教育培訓職業生涯和寬闊的學術視野，為新航道的高速發展增添了強勁的動力。