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強化程式

鎖定
強化程式(schedules of reinforcement)是指按合乎要求的反應次數和各次強化之間的時距的適當組合而產生的各種強化安排。若每一合乎要求的反應都受到強化,則這種強化安排稱連續強化程式(簡稱連續強化)。若只有部分合乎要求的反應受到強化,則稱非連續強化程式(簡稱非連續強化),又稱部分強化程式(簡稱部分強化)。非連續強化又分兩種:比率強化程式(簡稱比率強化)和間時強化程式(簡稱間時強化)。比率強化程式又可分定比率和變化率兩種程式,間時強化程式也可相應分為定時距與變時距兩種程式。在一個實驗中,單獨使用一種強化程式,稱簡單強化程式。將任意兩種強化方式組合在一個實驗中,稱組合強化程式。其關係可用上圖表示。強化程式對行為習慣的形成和保持有重要影響。這方面的研究工作主要是斯金納及其同事進行的。 [1] 
中文名
強化程式
外文名
Strengthening program
領    域
心理學
所屬學派
行為主義流派

  

強化程式簡介

對每次出現的期望反應在行為改變過程是重要的。也就是説,如果我們要鼓勵兒童閲讀,那麼每當我們看到他們每次閲讀時都應當對他們進行強化,或者我們希望斯金納箱中的老鼠繼續按壓槓桿,那麼我們就應該在他每次做出這一反應時,用食物來強化它,確切地説,如果每個期望反應後面都緊跟着出現強化,那我們就説這個有機體就獲得了一個百分之百的強化程式,或稱連續強化程式。同樣,如果一個習得的反應之後不再出現強化,那麼我們就説這個有機體就獲得了一個百分之零的強化程式,當然,這種強化程式導致反應消退。 但我們也可以使用其他強化程式來對個體行為或反應進行強化,如;固定時程強化 [2] 

強化程式分類

在運用部分強化來形成操作性條件反射時的強化時間與比率的安排。不同強化程序會使機體表現出不同的反應方式。強化程序只要有下述四種類型:
1、固定時間(時程)間隔
每隔一定的時間出現一次強化,如隔20秒一次,機體在強化後會出現反應停頓,然後反應速度增加,在下次強化到來之前反應率達到高峯,機體學會根據強化的時間進行反應,定時檢查學會作業可屬此類強化程序。
2、不固定時間間隔
強化出現的時間無規律可循,機體不知何時出現強化,但總有一種就要出現的預想,所以反應速度比較穩定,不出現停頓,不定期的衞生檢查
3、固定比率間隔
當機體每做出一定次數的反應出現強化,如每反應30次就出現強化,在這種強化條件下,機體做出的反應多,得到的強化越多,機體完全依靠自己的反應去控制強化,反應速度快,有研究表明,當強化比率為1/4時反應最快,讓兒童完成一定量的作業區玩
4、不固定比率間隔
強化由反應次數所決定,但每次強化所要求反應的次數不一樣,機體做出的反應越多,得到的強化越多,但機體不知強化的標準,不能完成控制強化,反應速度也很快,日常生活中家長、教師對兒童的表揚、批評 [3] 

強化程式相關實驗研究

固定時程強化( fixed-interval schedule of reinforcement)程序操縱的自變量為強化延時。刺激延時往往是實時距,即以持續方式呈現,而強化延時往往是空時距,即以間隔方式呈現,整個時距只有起止刺激。固定時程強化程序,顧名思義,就是前後兩次強化間的時間間隔是固定的。程序的結果用反應率隨以前一次強化(食物)為起點的延時而變化的函數來記錄。
迪尤斯( Dews, 1970)利用固定時程強化程序來證明鴿子的時距知覺。實驗中,分別訓練鴿子在固定強化延時為 30 秒、 300 秒和 3000 秒情況下反應。圖 7-39中列出了實驗結果,三種強化時程的函數幾乎重疊,都在強化時程的尾聲( 30秒、 300 秒和 3000 秒)達到最到反應率,這表明鴿子對固定的強化延時(固定空時距)十分敏感,它們具有知覺到空時距的能力。
迪尤斯的實驗結果顯示了動物行為的漸增模式,即隨着延時逐漸固定強化點,反應率穩步提高,這似乎表示動物對某一空時距的知覺不存在穩定的上閾和下閾,它們並不是只對處在上閾和下閾區間內的時距反應,它們的反應似乎是一種期望,它們對延時逼近固定強化點的知覺促使它們產生越來越強的期望,這種期望導致反應率的逐步提高 [2] 
參考資料
  • 1.    顧明遠.教育大辭典:上海教育出版社,1998年
  • 2.    郭秀豔.實驗心理學:人民教育出版社,2004:415-454
  • 3.    呂靜.兒童行為矯正:浙江教育出版社,1992