張紅星

張紅星的名字是父親為他起的，那是一個特殊年代的特殊符號。

1959年，張紅星出生在大連的一個音樂世家。父親張亞東是一名軍人，也是當地頗有影響的手風琴演奏家。大哥和弟弟也都與手風琴結下了不解之緣，一家人執着追求，在黑白鍵盤上演繹着精彩的人生。

如果説人傑地靈的大連賦予他藝術家的氣質，那麼27年的軍旅生涯又造就了他堅毅的性格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，驀然回首，他走過的是一條浸滿汗水與心血的路——

6歲那年，父親將一台特製的小手風琴塞到他的手裏。他吃力地抱起手風琴，茫然地望着父親，一雙小手漫無目的地在鍵盤上滑動着，響起一陣雜亂刺耳的噪音……

在父親的口傳心授和名師的悉心指點下，小紅星埋頭苦練，日見長進。寒來暑往，日月輪迴，他對手風琴產生了濃厚的興趣，從此割捨不下。黑白鍵盤裏，藴含着無窮的奧妙，7個音符中，演繹着無盡的樂趣。他在音樂的海洋中苦苦尋覓，終於學有所獲。1978年，年方19風華少年的他毅然放棄了上大學深造的機會，考取了夢寐以求的總政歌舞團，成為一名部隊文藝工作者。

部隊生活充滿歡樂與艱辛，展現在他面前的是一個全新的世界。張紅星恪守軍人的職責，身穿戎裝，一種傲然之氣油然而生，他感到了一分責任，一分承諾，更有了一種自信。

高山作證。在海拔6000多米的西藏邊防線上，張紅星和他的戰友們忍受着高原缺氧的胸悶、眩暈，將歡笑送給長年駐守在邊疆的官兵們。

大海作證。在波濤洶湧的孤島上，張紅星和他的戰友們為駐守在海防線上的官兵們演唱，送去了黨和政府的親切問候和關愛之情。

草原作證。在綠陰如毯的草原邊防線上，張紅星和他的戰友們在藍天白雲下放聲高歌，為那裏的邊防官兵送去了深深的祝福。

……

山山水水，留下了張紅星艱辛的足跡；東西南北，飄蕩着張紅星悦耳的琴聲。多年來，他還參加了許多大型文藝晚會的演出，並赴德國、新加坡及香港等國家和地區演出。

有一些經歷讓他難以忘懷。那是一個寒冷的冬天，他隨小分隊去東北演出，旅途勞頓加上水土不服，他病倒了，高燒至39攝氏度。但面對繁重的演出任務，看到熱情的部隊官兵，他還是硬撐着走上舞台，一直堅持到演出結束。

東北硬漢張紅星還是個熱心腸。在下部隊代職鍛鍊期間，看到戰士們沒有洗衣機，他拿出自己的工資為他們買了一台洗衣機，獻上了自己的一片愛心。

在抗洪救災前線，在抗擊“非典”戰場，都有張紅星的身影。他臨危不懼、無私奉獻的精神，受到領導和同志們的肯定，他精湛的技藝也感染了所有在場的羣眾，受到大家的一致好評。多年來，張紅星先後榮立三等功三次，獲上級嘉獎十多次，並被總政治部授予“優秀共產黨員” 、“業務能手”等光榮稱號。

在繁忙的演出之餘，張紅星深入基層，普及音樂，組織、輔導羣眾歌詠活動，提高羣眾文化藝術水平，樂此不疲。

他來到連隊。在一個偏遠的炮兵連，他和戰士們吃住在一起。戰士們把他視為學長，他把戰士們當作親兄弟，他們一遍又一遍地排練，終於在某部舉辦的文藝匯演中榮獲一等獎。

他來到農村。在北京市花鄉，他面對的是缺乏音樂方面的基本知識，但卻有滿腔熱情的地地道道的農民。張紅星不厭其煩地反覆輔導、排練，終於在比賽中獲得優異成績。

他來到學校。在一所中學，面對天真無邪的孩子們，張紅星彷彿也回到了少年時代。他激情難抑，連續加班，領着孩子們排練，還為他們講了許多音樂知識，為推動學校的歌詠活動做出了貢獻。

……

每逢“五一” 、“七一” 、“十一” 、春節等重大節日，是張紅星最忙的日子。在此期間，他往往一天要跑幾個單位，有時排練直到次日凌晨2點，飯顧不上吃，水顧不上喝，他完全沉浸在工作的樂趣中，忘了自己。

他有過歡樂。當一首合唱順利排練完畢並在比賽中獲獎時，他有一種成就感，有一種成功後的喜悦。

他有過沮喪。當面對的是“音樂盲”時，他不知所措。他們不識譜，甚至“五音不全”，排練了一遍又一遍，就是唱不齊，唱不準，他感到無奈。

他有過彷徨。當個別人説他是為了得到回報時，他感到委屈。但想到自己是一名軍人，一名共產黨員，他還是義無返顧地做下去。

但他擁有更多的是作為一名軍人的職責和對藝術的痴迷。他相信自己的選擇是正確的。

數字是事實的佐證：多年來，他輔導過的單位多達數百個，全部在各類比賽中獲獎，有的單位連續3次獲一等獎。他輔導過的合唱隊，人數最多的近百人，最少的只有幾個人。

真所謂“行行出狀元”。由於張紅星在輔導工作中的出色表現，他被羣眾親切地稱為“輔導專家”。

談及輔導工作，張紅星感慨頗多，他説：“隨着生活水平的不斷提高，人們更注重追求豐富多彩的文化生活，社會上十分需要更多的文藝工作者投入到推廣、普及羣眾文化的活動中來。作為一名文藝工作者，這是歷史賦予我們的責任，我們應該責無旁貸地去做好。”