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張海麗

(湖北師範學院化學與環境工程學院教授)

鎖定
張海麗,女,漢族,1956年8月出生,大學本科學歷,現任湖北師範學院化學與環境工程學院教授,碩士研究生導師。湖北省化學化工學會分析化學專業委員會理事。
中文名
張海麗
國    籍
中國
民    族
漢族
出生日期
1956年8月
性    別
職    稱
湖北師範學院化學與環境工程學院教授

張海麗人物經歷

1978年3月至1982年1月在華中師範大學化學系學習,獲學士學位;1984年3月至今至在湖北師範學院任教,1986年9月考入武漢大學化學系無機化學助教班,修完碩士研究生課程;1994年9月至1995年7月為南京大學化學系訪問學者,從事化學修飾電極和生物電分析研究;2008年2月至2009年1月為澳大利亞Murdoch大學訪問學者。
1994年評聘為副教授,2001年評聘為教授,1996年開始協助指導碩士研究生,2002年被聘為華中師範大學碩士生導師,2004年開始與華中師範大學聯合招收碩士研究生,2006年遴選為湖北師範學院首批碩士生導師。

張海麗研究方向

學科專業為分析化學,主要研究方向是電分析化學、電化學生物傳感器及生物電分析。

張海麗主要貢獻

已發表60餘篇學術論文,其中10篇發表於SCI源刊。

張海麗教研課題

2000年至2003年主持湖北省教育廳教研項目《分析化學實驗教學體系改革研究》。
2000年至2003年主持湖北師範學院項目《分析化學設計性實驗在培養學生能力中的作用研究》。
1997年至2002年時教育部項目《面向二十一世紀分析化學教學改革與實踐》的主要完成人。
1999年至2002年是湖北省教委項目《酸鹼平衡計算機圖解處理軟件的研製》的主要完成人。
《環境工程專業分析化學實驗課程教學改革研究》。

張海麗科研項目

1. 張海麗(主持):生物物質中痕量金屬離子傳感器的研製及應用研究,湖北省教育廳重點項目(2000B08009),起止年:2001-2003年。
2張海麗(主持):生物納米材料傳感器的製作及應用研究,湖北省教育廳重點項目(D200522003),起止年:2005-2007年。
3. 張海麗(第一參與人):納米磁性複合微球的製備及在醫學和分析檢測中的應用,湖北省教育廳重大項目(Z200622001),起止年:2006-2008年,負責納米磁性複合微球生物傳感器的研製及在分析檢測中的應用(已基本完成項目計劃)。
4. 張海麗(第三參與人):生物功能材料與生化分析技術研究,湖北省教育廳創新團隊項目(鄂教科[2004]7)號,起止年:2004-2008年,負責生物功能材料的電化學生物傳感器的研製及生化分析技術研究。
5. 張海麗(第一參與人):基於杯芳烴傳感器的設計、合成與性質研究湖北省教育廳青年項目(2002B00003),起止年:2002-2005年,負責杯芳烴傳感器的設計及應用研究。

張海麗主要論著

《分析化學實驗課的教學改革體會》發表在2000年《湖北師院學報》。
《滴定分析教學的體會》發表在2005年《湖北師範學院學報》。
大學化學學習輔導》2002年科學技術文獻出版社。
《分析化學學習與習題》參編,2006年5月高等教育出版社。

張海麗獲獎記錄

張海麗科研獲獎

湖北師範學院“九五”科研成果論文類三等獎;
湖北省化學化工學會論文一等獎一項,黃石市自然科學論文一等獎一項;
指導的本科生畢業論文有一篇獲得湖北省優秀學士學位論文二等獎,二篇獲得湖北省優秀學士學位論文三等獎。

張海麗教學獲獎

2001年獲湖北師範學院優秀教學成果一等獎一項;
1997年分析化學課程獲湖北省優質課程(課程負責人);
2002年分析化學課程獲湖北省優質課程(課程負責人);
2007年分析化學課程獲湖北省精品課程(課程負責人)。

張海麗其他獲獎

2003年評為湖北師範學院“三育人”先進個人;
2004年獲黃石市十大“師德標兵”稱號;
2006年評為湖北省教育工會先進女工工作者;
2006年評為湖北師範學院“樹、創、建”先進個人;
2007年評為湖北省優秀教師;
2007年評為湖北師範學院十大“師德標兵”。 [1] 
參考資料