張海鵬自選集

《“學習”理論文庫：張海鵬自選集》收錄了54位專家學者的自選集。我作為第10批入選，這當然是很光榮的。但是，作為理論家，我又是不敢當的。此前的各位作者，在哲學社會科學各領域分別做出了重要的理論貢獻，對推動中國特色社會主義理論體系的學習研究宣傳，推動與中國社會實際相結合的馬克思主義理論的發展，促進哲學社會科學的繁榮，起到了重要的作用。他們是當之無愧的。

中國歷史學的宏觀思考

改革開放以來的中國歷史學

建構包含面更廣的世界史學科

新時期歷史研究中的幾個問題

堅持百家爭鳴繁榮歷史科學

中國近代史的宏觀思考

中國近代史的“兩個過程”及有關問題

如何看待中國近代史發展的基本線索——學習有關論述筆記

近代中國喪失發展機遇的省思

五四運動的偉大歷史意義

20世紀中國與世界關係的三個標誌性年代

試論的歷史觀

走向民族復興的重要標誌——論抗日戰爭勝利的歷史意義

反帝反封建是近代中國歷史的主題

中國近代史研究應該為塑造社會主義

現代公民服務

中國走社會主義道路是歷史的選擇

走中國特色社會主義道路是歷史的選擇

中國近代愛國主義理性提升的歷程

中華人民共和國成立的偉大歷史意義

中國抗日戰爭領導權問題的思考

辛亥革命為中國的進步打開了閘門

中國近代史的學科體系

中國近代史研究評論

孫中山研究

對學術大師的評論

兩岸關係以及台灣歷史研究

港澳歷史研究

中日關係歷史研究

張海鵬，1959年5月生。湖北漢川人。1964年武漢大學歷史學系畢業。現任中國社會科學院學部委員；國務院學位委員會委員兼歷史學科評議組召集人；中國社會科學院台灣史研究中心主任、中國史學會會長、中國孫中山研究會會長、中國義和團研究會理事長；海峽兩岸關係研究中心學術顧問；中國社會科學院馬克思主義研究院特約研究員；馬克思主義理論研究與建設工程《中國近代史》教材編寫課題組首席專家；中國社會科學院研究生院教授、山東大學特聘一級教授，河南大學研究生院名譽院長；國家清史編纂委員會委員等。曾任中國社會科學院近代史研究所所長、第十屆全國人大代表等。編著有《中國近代史稿地圖集》、《張海鵬集》等，主編《中國近代史1840-1949》、《中葡關係史資料集》、《中國近代通史》（十卷本）等論著和資料集多種，發表中國近代史專題研究論文以及各種學術文章約三百數十篇。