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張放放
（南京師範大學外國語學院副教授）
鎖定
張放放，男，1973年4月出生，南京師範大學外國語學院副教授。
- 中文名
- 張放放
- 國 籍
- 中國
- 民 族
- 漢
- 出生日期
- 1973，4
- 畢業院校
- 南京師範大學
- 職 業
- 教師
- 性 別
- 男
- 任職院校
- 南京師範大學外國語學院
- 教學職稱
- 副教授
張放放人物經歷
1989.9-1993.6，南京師範大學英語系就讀本科，獲英語學士學位
1993.9-1996.6，南京師範大學外國語學院就讀研究生，獲英語語言文學碩士
1996.8-2003.2，執教於南京師範大學外國語學院，主要從事英語專業一、二年級基礎英語精讀、口語、寫作、聽力等課程的教學，由於教學手段靈活多樣，教學效果顯著，曾在全校教學質量評估中獲得100分。
2003.3-2003.12，赴澳大利亞墨爾本文法學校任中文助教，教學認真負責，積極參與學校各種活動，與那兒的老師和學生積極交流，瞭解他們的文化和教育體制。
2004.1起，南京師範大學外國語學院任教
2005.9，華東師範大學學前教育與特殊教育學院讀博
2007.10-2007.12，赴台灣師範大學人類發展與家庭學系研修兩個月
張放放發表論著
- 1998.4，《牛津英語故事樂園》（1、3、11冊）江蘇教育出版社、牛津大學出版社
- 1998.11，論文“淺析英語學習中的漢語遷移現象” 《華夏教育文集》
- 1999.1，論文“英專四級閲讀理解應試指要” 《高校英語專業四級考試技巧與訓練》 復旦大學出版社
- 2000.8，論文“綜合英語一體化教學”（第二作者）《淮陰師範學院學報》
- 2002.7，論文“戰爭中的自我分裂——論《紅色英勇勳章》中主人公的內心衝突”《江蘇教育學院學報》
- 2002.12，論文“克萊恩作品中的印象主義”《南京師範大學學報》
- 2005.10，論文“《紅色英勇勳章》中英雄典型弗萊明的心理解讀” 《外國文學研究》
- 2006.6，論文“兒童敍事能力研究綜述”《幼兒教育》教科版
- 2007.2，論文“默會知識論與兒童語言發展和教育”《幼兒教育》教科版
- 2009.1，論文“交際教學法在中小學實施不理想的原因剖析”《教學與管理》
- 2009.10，參與編寫《漢語兒童語言發展研究》中的一章，教育科學出版社
張放放所獲榮譽
- 1999.9，校第六屆青年教師工作學習“雙優獎”
- 2000.5，獲南京師範大學校內青年人文社會科學研究基金項目
- 2000.9，獲校第十屆優秀教學成果獎三等獎
- 2008.6，“3-5歲漢語兒童敍述語言發展研究”獲國家社會科學基金青年項目立項資助
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