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張掖市第二中學

鎖定
巍巍祁連,悠悠黑河。張掖甘州,絲路明珠。二中雄踞甘州東南,位置得天獨厚,天時地利人和。張掖二中始建於1956年。1998年創建為獨立的高級中學。2002年創建為省級示範性高中。學校佔地128畝,建築面積4.8萬平方米。現有班級72個,學生3200餘人,教職工317人。
學校秉持“包容大氣,簡約高效”的校訓,堅持“培育英才、成就名師、創建名校、造福桑梓”的辦學理念,正按照“中西合璧、古今貫通、文理兼容、多元發展”的辦學思路,全力打造“河西頂尖、甘肅著名、全國知名”的一流獨立高中。
中文名
張掖市第二中學
外文名
No.2 HIGH SCHOOL ZHANGYE
簡    稱
張掖二中
創辦時間
1956年
辦學性質
普通高中
校    訓
包容大氣,簡約高效。
現任校長
卞正東 [4] 
所屬地區
張掖市

張掖市第二中學歷史沿革

甘肅省示範性普通高中 甘肅省示範性普通高中
張掖市第二中學是由甘州區教育局主管的事業單位,前身是1956年在民勤會館創辦的張掖縣第一初級中學,1958年與張掖市第一中學合併成立三好人民公社。1959年3月改為張掖師範學院附屬中學,同年8月,張掖師範學院撤銷,改稱張掖市第五中學,增設高中班。1962年春,更名為張掖縣第二中學。1967年春改稱張掖縣工農兵中學。1968年秋改為張掖縣五七紅專學校,1969年9月,複名張掖縣第二中學。1998年8月原張掖一、二、四中的高中部併入本校,成為獨立高中。2002年8月,學校創建為省級示範性高中。

張掖市第二中學學校榮譽

五十載杏壇風雨路,千萬樹桃李遍地開。位於絲綢古道上的張掖市第二中學,自建校以來,多次獲得各級各類獎勵。
學校榮譽 學校榮譽
學校榮譽 學校榮譽
學校榮譽 學校榮譽
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學校榮譽 學校榮譽
學校榮譽 學校榮譽
2009年,學校被確定為“甘肅省高中課改實驗樣本學校”;2014年12月,學校被中央電化教育館、中國教育技術協會、中國發明協會確定為“NOC信息化教育實驗學校”;2015年1月,學校被省教育廳命名為甘肅省首批“普通高中特色實驗學校”;2015年 7月,學校被甘肅省委、省政府確立為“省級精神文明單位”;2018年5月,學校團委被團中央表彰為“全國五四紅旗團委”;2018年12月,學校被甘肅省精神文明建設指導委員會授予首批“甘肅省文明校園”稱號;2019年8月,學校被評為“張掖市教育工作先進集體”,學校連續多年被區委、區政府表彰為教育質量優勝學校。學校被全國多所知名大學授予“優秀生源基地學校”稱號。2020年6月17日,獲得2020年度“全國青少年人工智能活動特色單位”稱號。
2020年6月17日,獲得2020年度“全國青少年人工智能活動特色單位”稱號。 [1] 
2021年11月23日,被教育部辦公廳認定為第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校。 [2-3] 

張掖市第二中學師資力量

學校現有教職工317人,其中專任教師295人,碩士研究生68人,正高級教師4人,高級教師140人;全國優秀教師3人;省級園丁獎3人;張掖名師1人,市管拔尖人才3人,省市級骨幹教師53人,市級學術帶頭人10人。

張掖市第二中學校園風光

學校以古樸典雅的民勤會館為中心,北有孔子雕像,西有萃英亭、塑膠體育場,東有愛因斯坦、蔡元培雕像;南有老子雕塑,間以蒼松古槐,披風柔柳,簇錦團花,鋪地濃蔭,通幽曲徑,使古樸與現代相得益彰,顯示出極深厚的文化底藴。走進張掖二中,松柏翠綠,槐花飄香,書聲琅琅,歌聲響亮,笑靨綻放,夢想飛揚。在綠樹掩映之中,一幢幢教學樓洋溢着時代的氣息,古老而又滄桑的民勤會館傳承學校深厚的歷史文化底藴。創建花園式學校,優化育人環境。張掖二中本着一切圍繞教育教學的原則,讓每一塊石頭都藴含哲理,每一片草木都浸潤自然,每一個景觀都彰顯文化。一批教壇精英在這裏辛勤耕耘,莘莘學子從這裏展翅翱翔。
校園風光 校園風光
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張掖市第二中學學校地址

地址:張掖市青年東街165號

張掖市第二中學辦學特色

張掖二中堅持文化立品,特色強校。學校緊緊圍繞“外語創優,國學創精,體育創強,文學創新”這一辦學特色,不斷創新人才培養方式,推動學校特色發展,構建起了“多樣化、特色化、優質化”的教育體系,滿足學生多樣化的教育需要。2014年12月被甘肅省教育廳確立為首批20所“甘肅省普通高中特色實驗學校”。
一、國學創精,先人一步
2013年,我校以民勤會館為依託成立了甘州國學書院(以下簡稱書院),開展國學與傳統文化教育,致力於國學的研究、交流、普及與書畫創作、展覽。書院與國內著名國學研究機構保持密切聯繫與溝通,定期邀請知名學者、藝術家來院開展文化交流活動。“打造國學教育特色學校,塑造教育品牌”進行專題研究,通過專題討論、專家講座等形式,加強校本培訓。學校國學建設活動主要通過樓道牆壁展示經典、校園櫥窗宣傳經典、花壇圍牆訴説經典、知識講座介紹經典、課前時間誦讀經典、組織活動表演經典,營造開展國學教育的濃厚氛圍。
二、外語創優,快人一拍
學校開設英語特色課程,是在完成基本教育任務的基礎上,在獨特的辦學思想指導下,從本校本地的實際出發,落實新課程改革理念,經過積極的探索實踐,形成獨特、穩定的英語教學風格與優秀的教學成果,具有創新的教育教學特色模式和評價機制,以提高學生英語素質,把學生培養成合格+特長的有用人才,同時推進學校特色建設,提升學校文化品位。
該校外語特色活動的開展,得到了社會各界的廣泛讚譽。學校發展步入了提升內涵、打造品牌的新階段。學校開設寫作課實驗班與旅遊課程班,推行國際班,引入SAT教材授課,參加出國留學的申請與考試資格。與上海及北京外國語學校聯合引入小SAT,參加聯誼學校的考試並申請出國留學。
三、藝體創特,高人一籌
學校以藝術求精的治學理念搭建多樣化展示平台。該校積極為學生展示自我搭建平台,設有國樂室,國畫室,國書室,篆刻室,專門為師生提供學習、創作的平台。一年一度的校園藝術節為學生提供歌唱、繪畫、舞蹈、書法等特長的展示平台,學校一直堅持讓學生走進劇院,走進音樂廳去感受音樂的美,學校已打造一支專業的合唱團,讓該校學生走出去,交流學習。書法、美術、音樂的高考培養已成規模。
我校高度重視學校體育工作的開展與實施。在做好各項常規學校體育工作的前提下,着眼學校“藝體創特”的戰略目標,建立健全學校體育工作的各項機制,並聯系本校實際,堅持做好教工男子籃球隊、學生男子籃球隊、學生男子足球隊的訓練與競賽工作。在各級各類比賽中成績斐然,功勳卓著。
四、文學創新,優人一等
多年來,張掖二中始終注重打造“文化品牌”和“書香校園”,學校三個年級均有自己富有年級特色的文學社,各種文學活動豐富多彩,佳作豐碩,在國家級作文大賽中屢獲佳績,學校也多次被評為“全國作文教學先進學校”。
張掖二中特色校活動開展,如源頭活水,潤學生心田,展學生才華,揚學生個性。積累了比較豐富的文化底藴。近年來,學校結合時代特徵大膽改革,取得了一些成績和經驗。我們也深知,我們的工作還有待改進和加強,我們將虛心學習,砥礪奮進,為辦人民滿意的普通高中特色教育而努力奮鬥,為張掖乃至全省高中特色教育事業做出新的更大的貢獻。

張掖市第二中學高考質量

質量立校,行勝於言。恢復高考以來,張掖二中累計向高等學校輸送人才數以萬計。近三年來,高考一本上線人數連續突破320人大關,一、二本錄取人數連續突破820人大關;高考一本升學率始終保持在30%左右,二本升學率始終保持在60%左右,總體升學率始終保持在95%以上。特別是2018年高考實現了質的飛躍,量的突破。高考600分以上56人,全市最多;一本上線率44.86%,全市最高;2019年高考一本上線率42.63%,二本以上上線率93.69%;2020年實現了“兩清兩北”的歷史新飛躍。驕人的辦學成績,源於二中深厚的文化積澱,源於二中先進的辦學理念,更源於二中人60多年如一日的堅毅果敢,礪志篤行,精誠團結,求實創新。

張掖市第二中學辦學優勢

一、精良師資,優化配置,持續培訓,高效課堂。
小班教學,嚴格管理,自主學習,科學備考。
二、社團活動,豐富多彩。綜合實踐,個性發展。
三、文化薰陶,氛圍濃厚。環境育人,品位高雅。
四、教育創新,提升效能。深化改革,打造品牌。
1.人生規劃。 2.成長導師。 3.培優策略。
4.奧賽輔導。 5. 家校共育。 6.接軌大學。
參考資料