張勉

外國語言學及應用語言學、大學英語教學。

大學英語讀寫

1、基於語料庫greatly用法搭配分析，《語文學刊》2009（12）；

2、Would的語境功能及對漢語/英漢學習型詞典釋義的啓示，《科教文匯》2010（05）；

3、雙語詞典中的術語翻譯問題，《湖北廣播電視大學學報》2011（08）；

4、隱喻與詞彙習得研究綜述（全英文），《語文學刊》2011（09）；

5、項目管理在大學英語教學中的應用研究，《湖北廣播電視大學學報》2012（01）；

6、語言的正負遷移和外語教學，《湖北廣播電視大學學報》2012（02）；

7.隱喻呈現在英語詞典及英漢詞典中的對比研究（全英文），《語文學刊(外語教育教學)》2013（07）；

8.語料庫在詞典釋義中的應用研究（全英文），《語文學刊(外語教育教學)》2013(08)；

9.英漢學習型詞典中隱喻的呈現方式探討(英文)，《語文學刊(外語教育教學)》2014（06）；

10.大學生英語學習策略提升性研究(英文)，《湖北廣播電視大學學報》2014（07）；

1.非英語專業學生英語學習策略問題調查及改進對策分析，周口市社科聯調研項目

2.語料庫在大學英語寫作教學中的應用研究，周口市社科聯調研項目

3.網絡環境下大學英語資源共享教學模式探索，河南省社科聯調研項目

4.互聯網共享環境下大學英語教師角色轉換現狀調查研究—以周口師範學院為例，周口市社科聯調研項目

5.信息化環境下基於翻轉課堂理念的大學英語教學設計研究，河南省社科聯調研項目 ^[1]