建東職業技術學院

建東職業技術學院是是一所由江蘇省人民政府批准成立，教育部備案建東職業技術學院從事高等職業技術教育的民辦全日制綜合性高校，納入國家普通高校招生計劃，學制三年，學生畢業為大專學歷建東職業技術學院活動剪影。現有在校生5300餘人，2007年向江蘇、浙江、福建、山東、江西、上海等地招收應屆高中畢業生2000人。學院現有建東路和通江大道兩個校區，下設5系1部，22個專業涵蓋了機電、模具、IT、外貿、物流、動漫等與當地產業密切相關的產業，依託地區經濟、產業、區位優勢培養適應社會和企業需求的高素質技能型人才。

學院佔地18萬平方米(240畝)，總建築面積17.2萬平方米，圖書館藏書23.78萬冊。擁有先進的校園網絡設施及視聽系統，建有現代教育中心及44個實驗室。教學儀器設備總值2000餘萬元，擁有計算機1500餘台，較好地滿足了教學、實驗和實訓的需要。

經過多年的發展和積累，學院擁有一支教學經驗豐富、學術造詣深厚的師資隊伍，其中，具有高級職稱及雙師型資質的教師佔70%以上，為高素質、高技能人才的培養提供了有力的保障。

學院以科學發展觀為指導，堅持嚴格管理與開放辦學相結合。通過準軍事化模式，對學生的成長實施全過程指導服務;通過校園文化建設和學生素質拓展訓練，培養和提高學生的各項技能和人文素養，為其長遠的人生規劃和事業的可持續發展打下良好基礎

勵德國際教育集團由國教集團和境外投資機構共同設立，專注於學歷教育投資和管理的集團公司。集團本着促進教育資源的合理配置，提高教育機構的運營效率，更好地服務於中國教育事業發展的戰略思路，借鑑國內外商業營運的經驗，與多個國際著名教育和投資機構合作，共同服務於中國教育市場。

勵德集團已成功注資、創辦多所實體學校，旗下現有三所高等院校、三所基礎教育學校，分別是：雲南大學滇池學院、雲南師範大學商學院、常州建東職業技術學院、常州國際學校、鄭州勵德雙語學校、北上海國際學校等，現擁有在校生約30000人、教職工2000多人，業務範圍涵蓋了幼兒教育、中小學基礎教育和高等教育。

完善的硬件設施、先進的管理系統，豐富的招生/就業渠道，優質的教學資源，培養高層次、國際化、創新型人才的課程體系，國際先進水平的教育課程、教育理念和國際化師資力量，為集團所有成員健康、快速的發展提供了有利的保障。

學院堅持以就業為導向，不斷改革人才培養模式，提高人才培養質量，積極拓展就業市場為畢業生就業服務，在保證高就業率的前提下，不斷提高畢業生就業質量。已與100餘家企業建立了合作關係，為學生提供了廣闊的實習、就業空間；通過工學交替、頂崗實習，積極與企業聯合開展合作人才培養，實現了學生從畢業到就業的無縫對接。本院2007屆畢業生以100%的就業率位列江蘇省高校就業榜前列；在全球金融危機的不利因素影響下，本校仍然實現了2008屆畢業生97.17%的高就業率。“讓每一位學生成才、不讓一個學生掉隊”是建東的承諾和追求，建校以來本校以實際行動踐行了這一莊嚴承諾，贏得了廣大學生及家長的讚許，贏得了社會的普遍讚譽。

學院借鑑國內外先進的辦學理念，探索富有特色的高職教育新路子。致力於培養具有必要理論知識和較強實踐能力的生產、建設、管理、服務第一線的高素質技能型人才。學院堅持以素質為核心，能力為基礎，走產學研結合的人才培養之路。堅持以服務為宗旨、就業為導向的高職辦學方針，積極探索“以銷定產式培養”、“項目化教學”“多證書准予畢業制度”等育人模式，為社會培養了一大批合格的高素質技能型人才，幾年來以畢業生就業高滿意度，用人單位評價高滿意率回饋於社會、取信於社會。

一支來自南京大學、江蘇大學、江蘇科技大學、河海大學等著名高校具備高級職稱、教學經驗豐富、學術造詣深厚的學科帶頭人和以研究生為主的中青年教師組成的師資隊伍保證了學院的教學質量。

學院佔地18萬平方米(240畝)，總建築面積17.2萬平方米，圖書館藏書23.78萬冊。擁有先進的校園網絡設施及視聽系統，建有現代教育中心及44個實驗室。教學儀器設備總值2000餘萬元，擁有計算機1500餘台，較好地滿足了教學、實驗和實訓的需要。

據2023年4月學校官網顯示，學院共有六個二級學院，開設31個專業。

注：名單不全

培養目標：培養室內裝潢設計、視覺傳達為主體的設計製作、動漫製作、影視製作等能力的高素質技能型人才。畢業生能從事企事業產品裝潢、廣告、品牌推廣；企業形象研究與開發，從事一定的設計管理工作，三維動畫創作和製作，影視廣告特效製作工作。

10、機電一體化技術

5、物流管理

9、視覺傳達與藝術設計

培養目標：本專業主要為正偉印刷（上海）有限公司、唯君升光有限公司等培養具備藝術設計知識，掌握以視覺傳達為主體的設計與製作能力和策劃管理能力的應用型專業人才。學生畢業後可從事廣告設計、展示設計、包裝、書籍、裝幀設計等工作。

主要課程：視覺設計基礎、平面設計、廣告設計、展示設計、圖形創意與設計、包裝及書籍裝幀設計、室內裝飾設計、模型設計與製作、平面圖形CAD等。

建東職業技術學院食堂根據民辦機制的特點，學院組織機構精簡，學院採用一級管理，系主要負責學科專業建設，院行政有院辦公室、教務處、學工處、招生辦公室、總務處、財務科、圖書館等。行政人員大大縮減，建立了少而精的管理幹部隊伍。

一支優秀的管理隊伍結合企業管理文化和校園文化的特點，獨創性的把兩種文化有機交融，對學生進行從早操到晚自習24小時全程跟蹤的服務式、引導式準軍事化管理，營造適應現代企業管理制度的校園管理氛圍，有效的幫助學生養成良好的學習、生活習慣，提前適應了現代企業對員工的要求。確保了學生在建東“學會做人、學會做事”，未出校門就預定未來職場生涯。真正做到了令廣大學生滿意、家長放心。

根據江蘇省對高校提出的進一步解放思想、更新觀念、擴大規模、提高質量、規範管理、辦出特色、爭創品牌的要求，建東學院立足常州，面向江南（江浙滬），走向世界。學院；先專科，後本科，再研究生。主要為本地經濟社會發展和台資、外資企業服務。集中精力辦好專科，走高等職業教育之路，培養應用型、複合型、職業技能型的生產、建設、管理、服務一線的應用型專門人材，即“高級藍領”人才。學院貫徹，人才培養重在綜合素質提高，強調基礎知識、技能知識“必需、夠用”，技術應用能力強。各專業根據培養目標所確定的崗位和崗位羣對人才的需求，確定應有的知識和技能，設計學生的知識、能力結構，確定課程設置體系和課程內容；強調理論與實踐的緊密結合，並將基本能力的訓練落實到教學全過程。實施分層次教學，強調在保證基本要求前提下，上不封頂。重視職業資格培訓與考證，有意識地將某些課程的教學內容與考證內容有機結合，實施雙證畢業制度。實行在董事會領導下的院長負責制，按忠誠、敬業、樂羣、發展的八字校訓，全院上下同舟共濟，以質量取勝，努力辦出建東特色，提高競爭力。

2005年5月14日下午，無錫南洋職業技術學院曾紅路院長給學院全體教職工作了《淺談民辦高校核心競爭力》的精彩報告。曾院長從構建和諧校園關係是民辦學校的體制保障；創新、改革、規範是民辦高校提升核心競爭力的主要內容；同心同德、共謀發展是提升民辦高校的精神保障三個方面進行了詳細而全面的闡述，同時展開在校董關係、辦學理念、師資隊伍、人才培養機制、課程建設等方面的深刻討論。曾院長的報告高屋建瓴地闡明瞭民辦學院在過了創業階段如何搞好自身發展，如何辦出特色、做強做大等方面的問題。在親切融洽的氛圍中給全體教職員工上了生動的一課，拓寬了大家的視野。為使學院機構設置更加科學合理，提高工作效率，促進學院和諧、快速發展。3月12日，王榮成院長、丁高明副院長，院辦、黨辦孫利兵主任，組織人事處吳家訓處長、教務處許心國處長，學生工作處戎釗華處長一行6人，赴江蘇信息職業技術學院交流學習。

本院領導一行受到了江蘇信息職業技術學院常務副院長曹建林教授，黨委副書記、副院長任遠的熱情接待，雙方在愉快融洽的氛圍中進行了親切友好的交流。聽取了該院常務副院長曹建林教授作的該院情況介紹，黨委副書記、副院長任遠作的該院機構設置、工資改革等情況的介紹，共同參觀了該院新校區。

本次考察學習，學院切身體會了江蘇信息職業技術學院上萬人在校生的辦學規模，如此精簡實效的機構設置，為本院正在進行的教育教學改革及機構設置提供了寶貴經驗。