廣西民族師範學院中文系

廣西民族師範學院中文系是廣西民族師範學院最早建立的科系之一，30多年來，中文系全面貫徹黨的教育方針，堅持走打牢基礎、突出特色、為民族地區培養高素質人才的發展道路，教學質量不斷提高，教學效果明顯。 ^[1] 

中文系從1977年起開始招收專科生，從2009年起開始招收本科生。開設有漢語、語文教育、文秘和新聞採編與製作四個專科專業和漢語言文學一個本科專業。漢語言文學專業分設教師教育、文秘與公共關係、新聞與現代傳媒三個專業方向。目前，中文系以本科教育為主，師範與非師範專業並重，形成多元化，多層次的辦學模式。現有全日制本、專科生共1279名。 ^[1] 

中文系師資力量不斷增強。現有在職教職工43人，其中教授7人、副教授16人，具有碩士以上學位31人。形成了一支充滿活力、素質優良、結構合理、開拓進取、富有創新精神的教學科研隊伍。教師科研水平不斷提高。近年來，我係獲得省部級以上重大科研立項10餘項，承擔區級科研立項20餘項，出版專著及主編教材10餘部。其中有2011年度國家社科基金項目立項1項，2012年教育部項目立項1項。先後有3名教師榮獲曾憲梓基金獎，多名教師榮獲區優秀教師、優秀教育工作者、校教學名師、校青年優質課比賽獎、校優秀科研成果獎、優秀教學成果獎等榮譽稱號。。 ^[1] 

自創系以來，中文系堅持全面的人才質量培養觀念，堅持“以學生為中心”的辦學宗旨，以面向社會發展需求和民族地區經濟建設為人才培養目標，積極探索新型人才培養模式。努力形成以就業為導向，以能力培養為核心，注重培養實踐能力、創新能力，全面提高學生綜合素質的教學模式和方法。緊貼師範院校特點，堅持“博雅”與“致用”相結合的教育理念，堅持理論知識傳授與實踐能力培養相結合的教學模式，突出“五個一”即“修得一身好素養，做得一手好文章，具有一副好口才，寫得一筆漂亮字，掌握一門好技術（辦公自動化）”的專業特色。現建有微格實驗室、辦公自動化實訓室、新聞演播實訓室以及非線性編輯實訓室，與校外8所中學建立教育實習基地，與崇左市政府、左江日報社、崇左電視台等政府機構和媒體單位簽訂合作協議，建立了穩定的實習實訓基地，為學生的學習和實踐提供了堅實的硬件環境。 ^[1] 

中文系學生通過三到四年的專業學習，除獲得專業畢業證書，還將獲得外語、普通話、計算機、書法、文秘、記者編輯等技能等級證書，學生還可通過系內第二課堂的學習，接受文學創作、新聞採寫、攝影、書法、多媒體課件製作、朗誦、演講等多方面的培養。學生畢業後就業面廣，既可從事教師、記者、編輯等職業，也可到黨政機關、企事業單位從事行政工作，還可以繼續深造，攻讀本科或研究生。 ^[1] 

中文系由於在專業建設和學生的綜合素質培養上狠下功夫，在辦學模式上堅持創新，辦出了自己的特色，學生在專業功底、審美品位、人文素養、從業技能以及務實作風、創新精神等方面具有競爭力，就業面廣，深受用人單位的歡迎。辦學30多年來，中文系已為社會各界輸送6000多名畢業生，學生遍佈全區，輻射全國，他們當中，有的在文學創作方面脱穎而出，成為知名的作家，有的以優異的成績考上重點大學的碩士研究生，有的成為享譽全國的優秀教師，有的迅速成為單位業務骨幹或踏上領導崗位。 ^[1] 

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。當前我係正以改革促發展，全面提升教育教學質量，繼續深入探索特色化辦學道路，力作南疆國門大學的排頭兵。 ^[1] 

學校立足桂西南，面向廣西，充分利用校內豐富的教學和科研優勢，積極主動為地方基礎教育和經濟社會發展提供內涵豐富、形式多樣的優質服務。2000年至2003年，學校承擔了原南寧地區各縣（市）的初中、小學教師繼續教育培訓、義務教育工程培訓任務，共培訓3000多人次；2004年以來，先後多次承擔崇左市課改教材師資培訓、課標實驗教材培訓、“英特爾未來教育”項目培訓和中小學校長、教導主任、骨幹教師、學科帶頭人等的培訓任務，共計3700多人次；積極利用建有普通話測試站、普通話測試員多的優勢，對中小學教師進行普通話輪訓，共培訓4000多人次；積極為當地邊防駐軍、政府部門、企事業單位培訓計算機操作技術和越南語會話，培訓達3000多人次。學校與安琪酵母(崇左)有限公司、廣西埃赫曼康密勞化工有限公司、廣西中國—東盟青年產業園區、國家級開發區憑祥邊境經濟合作區、廣西豐浩集團等企業達成了技術合作的意向。

學校高度重視特色鮮明、品位高雅的校園文化的打造，圍繞“服務學生、引導學生、教育學生”的基本準則，突出“邊境性、民族性、紅色性”，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，

創建開放性的校園文化活動品牌體系。

豐富多彩的校園文化活動結出了豐碩的成果，在各級各類大競賽中，我校選手屢獲佳績。

“十五”以來，我校學生在全國大學生數學建模大賽、全國大學生電子設計競賽、全國ITAT教育工程就業技能賽、全國大學生英語競賽、“CCTV杯”全國大學生英語作文大賽、“CCTV杯”全國英語演講大賽、全國語文規範化知識大賽、廣西大學生英語戲劇節、“新華杯”廣西高校計算機應用大賽、廣西高校大學生化學（化工）論文設計競賽、廣西高校大學生化學實驗技能競賽、“德藝雙馨”青年聲樂廣西賽區總決賽等省部級以上競賽中獲獎項106項；大學英語等級考試、計算機等級考試和普通話水平測試通過率高。學校就業工作成績突出，分別於2007年、2009年被自治區教育廳授予“就業工作先進集體”榮譽稱號。

學校先後多次被授予“全國民族體育先進集體”、“全區普通高校就業工作先進集體”、“廣西大學生志願者暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”、“國家級語言文字規範化示範校”、“廣西高等學校後勤社會化改革先進單位”、“廣西壯族自治區高等學校安全文明校園”、“廣西壯族自治區文明衞生學校”、“教育部高職高專院校人才培養工作水平評估優秀學校”、“廣西高校教學改革與管理先進單位”等榮譽稱號。

培養目標：本專業方向培養德、智、體、美、勞全面發展，具備漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能，受到教育及教學研究的基本訓練，具有良好的人文素養和教師職業素養，初步具備從事本專業教學的能力和科研能力，能夠在普通中學和職業技術學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他相關的教育和文字工作者。

主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、文學概論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、比較文學、中國文學批評史、文字學、音韻學、訓詁學、中外語言學史、中國古代文獻學、寫作學、教育學、心理學、語文教學論等。

就業方向：適合在普通中學和職業技術學校從事語文教學和教育管理工作，也可在黨政機關、企事業單位從事宣傳、文秘等相關工作。

學 制：本科四年

授予學位：文學學士

培養目標：本專業方向面向黨政機關、企事業單位和新聞、出版、文藝、外事、外貿等領域，培養具有系統漢語言文學知識和理論素養，比較全面地掌握市場經濟、秘書學、公共關係、法律、寫作等專業理論知識，具有較強的應用文寫作能力、高級秘書的調研輔助決策能力、行政公關和管理能力，從事秘書、文化、宣傳、管理等方面工作的應用型人才。

主要課程：現代漢語、古代漢語、文學概論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、寫作學、秘書理論與實務、現代管理學、文書檔案學、公共關係學、公共關係實務、交往心理學、組織行為學、貿易洽談與技巧、辦公自動化、管理心理學、現代社交禮儀、公務員制度研究等。

就業方向：黨政機關、企事業單位和新聞、出版、文藝、外事、外貿等部門從事文秘、宣傳、策劃、管理等相關工作。

學 制：本科四年

授予學位：文學學士

培養目標：本專業方向培養具有系統漢語言文學知識和理論素養，熟悉我國新聞法規、宣傳政策；具備系統的新聞理論知識和較強的採寫、編評等新聞業務能力；具有較強的網絡採編、設計與製作以及企業形象策劃、廣告策劃等技能；畢業後能從事報社、電視台、廣播電台的採編尤其是網絡採寫、編輯、廣告文案設計等工作，勝任機關、企事業單位的新聞宣傳、形象策劃、廣告傳播等工作的高級應用型新聞人才。

主要課程：現代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、新聞學概論、新聞採訪與寫作、中外新聞史、大眾傳播學、報紙編輯與電子排版、新聞攝影與攝像、新聞評論學、廣播電視學、廣播電視節目採編、新聞法規與新聞政策、廣告學概論、網絡傳播學、網絡編輯與策劃、網頁設計與動畫製作、廣告文案寫作、廣告策劃與創意、媒介經營管理等。

就業方向：在電視台、電台、報社、出版社、廣告公司和黨政機關、企事業單位，從事編輯、記者、宣傳、策劃、設計等相關工作。

學 制：本科四年

授予學位：文學學士

培養目標：本專業培養德智體美全面發展，具有先進的教育理念，熟悉教育基本規律，系統掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能，能熟練使用現代教育手段和方法進行語文教育教學工作，具有一定的教育教學科研能力和班級管理能力的中小學、中等職業學校語文教師。

主幹課程：古代漢語、現代漢語、文學概論、中國現當代文學、外國文學、教育原理、教育心理學、中小學語文教材教法、中小學語文教學研究、現代教育技術、寫作、教師口語、語文課程標準解讀、教育實習等。

就業方向：適合在中小學和中等職業學校從事語文教學和教育管理工作，也可從事宣傳、文秘、編輯等工作。

培養目標：本專業培養具有紮實的漢語言、文學的基礎知識，具有良好的文學素養，掌握辦公自動化技術，具有較強的口頭表達能力和寫作能力，可在黨政機關、新聞媒體、文化教育、企事業等部門從事宣傳、編輯、記者等文字工作的較高層次的應用型人才。

主幹課程：古代漢語、現代漢語、基礎寫作、應用文寫作、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、形式邏輯、文學概論、實用美學、中文信息處理、新聞學概論、編輯學、行政管理學、書法、中國文化概要、口才與演講、影視藝術等。

就業方向：適合在黨政機關、羣團組織、報社、雜誌社、出版社及其他企事業單位等部門從事管理、文秘、政工、記者、編輯、宣傳等工作，也可從事教育教學等工作。

培養目標：本專業培養具有高尚職業道德和愛崗敬業精神，熟悉商貿法規，掌握本專業必備的文秘、商務、外語和計算機應用的基本理論、專業知識和技能，能熟練操作辦公自動化設備，熟練掌握檔案的建設與管理、現代信息採集和處理技能，善於在組織中溝通、協調、合作，具有較強書面和口頭表達能力以及組織會議及商務活動能力，能在現代企業及行政機關、事業單位從事辦公室程序性工作，協助領導處理日常事務，併為領導決策及實施提供服務的應用型專門人才。

主幹課程：現代漢語、大學語文、文秘寫作、商務秘書實務、法律基礎與經濟法、市場營銷、現代企業管理、公共關係實務、電子商務、商務秘書英語、英語應用文寫作、辦公自動化、秘書心理學、會計學原理、演講與口才藝術、商務溝通技巧、秘書禮儀與公關、檔案管理、書法、普通話等。

就業方向：現代企業的商務秘書、商務助理、綜合秘書（辦公室文員）、涉外秘書、信息管理秘書、禮儀人員、公關人員及行政機關、事業單位的行政秘書等崗位。

培養目標：本專業培養具有良好的職業道德、文化素養和心理素質，系統掌握新聞採編與製作專業理論知識與基本技能，掌握新聞採訪、寫作、編輯業務技能，有較高的文字水平和社會活動能力，比較熟練地掌握兩門外語(一門是英語、另一門是越語或泰語)，可從事平面媒體、廣播電視、網絡信息的新聞採訪、寫作、編輯、攝影、攝像、製作及廣告策劃等專業技術工作及各級政府部門、企事業單位的文秘、公關、牆報、彩報、文字宣傳、DV攝製等業務的較高層次應用型人才。

主幹課程：新聞史、寫作、大眾傳播學、新聞學概論、廣播電視概論、現代廣告學、新聞攝影、新聞編輯評論、報紙編輯、新聞採訪寫作、電視新聞、電視攝影與編輯、網絡新聞技術、東盟文化概論、公共關係學、辦公自動化等。

就業方向：適合在通訊社、報社、廣播電台、電視台等媒介部門從事公關、廣告、組織、宣傳、出版、新聞採編、新聞製作、新聞報道等工作，也可在各級政府部門、企事業單位從事宣傳、文秘、公關等工作

2010年中文系科研成果彙總 ^[2]