廣東省國基教育發展研究院

發展願景：教育實踐研究、諮詢培訓的領航者

主要事件

2013年12月13日，廣東省國基教育發展研究院（以下簡稱“國基研究院”）成立慶典暨揭牌儀式在番禺賓館隆重舉行 ^[1]  。中國心理學會理事長莫雷、廣東省委宣傳部副部長朱仲南、廣東省社科聯主席田豐、廣東省第二師範學院校長肖建彬、廣東省民政廳民間組織管理局副局長黎建波、深圳市教育科學研究院副院長葉文梓、華南師範大學心理學院書記劉科榮等，區教育局副局長吳嶽冬領導和專家學者，還有來自省內各中小學的優秀教育工作者和不少關心和支持國基研究院發展的社會各界人士皆應邀出席了活動。成立慶典現場領導嘉賓來賀，為研究院的發展寄語，表達了他們的殷切期盼；專家學者雲集，匯聚高端智慧為研究院的未來勾畫輝煌畫卷；來自教育系統等各界社會人士也紛紛送上了祝賀。 國基研究院駱龍衍董事長和李方院長向多位專家學者頒發聘書。

廣東省社科聯主席田豐現場宣讀了國基研究院獲准成立的政府批文，並在隨後的致辭中向研究院的成立表示祝賀。他希望研究院能做到精品立院、創新興院、嚴謹治院，努力使研究院及其各項研究成果、研究活動都成為具有社會影響力的“品牌”，為基礎教育科研事業的發展起到積極的推動作用。廣東省民政廳民間組織管理局副局長黎建波充分肯定了國基研究院成立的必要性和重要作用，而研究院也應該善用政府的各項支持政策，充分發揮其在社會教育研究領域的積極作用，成為學術交流、人才培養的重要平台，整合各項教育資源的重要紐帶，輸出先進教育成果的重要窗口，以及推動教育事業發展的重要陣地，為國家文化事業的大發展大繁榮貢獻力量。

據國基研究院院長李方教授介紹，研究院是由廣東省民政廳批准，廣東省社科聯主管的一所綜合性教育研究與應用服務機構，秉承“用心助教育”的宗旨，竭誠為基礎教育發展服務。同時，努力爭取各級領導、專家的支持和指導，以中小學校作為基本的研究基地，依靠廣大中小學教師，開展院校合作研究，為基礎教育服務，形成“領導支持——專家指導——院校合作研究”的服務模式。國基研究院主要從事國家基礎教育實踐研究，分設“文化立校”、“特色強校”、“科研興校”、 “教師（校長）專業發展”、“心育勵人”等五個研究方向。