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廣東生態工程職業學院
鎖定
廣東生態工程職業學院（Guangdong Eco-Engineering Polytechnic），是經廣東省人民政府批准設立、教育部備案的一所全日制普通高等職業學院。
- 中文名
- 廣東生態工程職業學院
- 外文名
- Guangdong Eco-engineering Polytechnic
- 簡 稱
- 廣東生態職院 [25]
- 創辦時間
- 1953年
- 辦學性質
- 公辦大學
- 學校類別
- 綜合類
- 學校特色
- 全日制普通專科院校
- 主管部門
- 廣東省
- 現任領導
- 黨委書記：張方秋
- 現任領導
- 院長：劉曉冰
- 高職專業
- 44個
- 院系設置
- 11個二級學院
- 校 訓
- 修德修能，知行合一
- 地 址
-
校本部北區：廣東省廣州市天河區廣汕一路297號
校本部南區：廣東省廣州市天河區龍洞街道龍林中街2
海珠校區：廣東省廣州市海珠區赤沙路15號 - 院校代碼
- 14509
廣東生態工程職業學院辦學歷史
1953年，根據林學家、首屆林墾部部長梁希的提議在廣東籌建林業部番禺林業學校，廣東省茂名農業技術學校林業專業、北江農業學校森林科、海口高級農業技術學校森林科併入。
1956年，林業部番禺林業學校更名為林業部廣州林業學校，後更名為廣東省廣州林業學校，造林、經營兩個專業合併為林業專業，增設森工、採運、森保、木工、林化、財會專業，合併省屬流溪河林校，組建楊梅林場分校。
1973年，廣東省廣州林業學校恢復招生。
歷史照片(19張)
1975年，廣東省廣州林業學校恢復採運和財會專業招生。
1976年，廣東省廣州林業學校收回全部校舍，教學工作恢復正常。
1980年，籌辦廣東省林業技工學校，與廣東省廣州林業學校合署辦公。
1981年，廣東省廣州林業學校開展林業幹部培訓工作。
1984年，廣東省廣州林業學校開辦廣播電視大學木工專業。
1986年，廣東省林業技工學校恢復招生。
1987年，廣東省廣州林業學校與肇慶農校合辦技工班。
1990年，廣東省廣州林業學校開設林政管理專業。
1998年，廣東省廣州林業學校聯合舉辦經濟管理在職研究生班，省林業行業特有工種職業技能鑑定所在學校掛牌。
2000年，廣東省廣州林業學校更名為廣東省林業學校。
2005年7月，廣東省林業學校更名為廣東省林業職業技術學校。8月，增掛廣東省生態工程高級職業技術學校牌子。
2017年3月，廣東生態工程職業學院加入國家花卉產業技術創新戰略聯盟。
廣東生態工程職業學院辦學條件
廣東生態工程職業學院院系設置
截至2023年4月，學校圍繞生態文明建設辦學特色和服務區域產業發展要求，下設生態工程學院、風景園林學院、園藝與食品學院、藝術與設計學院、旅遊與文化學院、信息工程學院、機電工程學院、經濟貿易學院、海洋與漁業學院、海洋工程學院、航海學院等11個二級學院，44個專業，2個省級高水平專業羣。
[21]
院系 | 專業 |
|---|---|
林業工程學院 | 林業技術、林業信息技術應用、農業生物技術、森林和草原資源保護、自然保護地建設與管理 |
風景園林學院 | 園林技術、園林工程技術、風景園林設計、工程造價 |
園藝與食品學院 | 食品智能加工技術、園藝技術、茶藝與茶文化、休閒農業經營與管理、食品檢驗檢測技術 |
旅遊與文化學院 | 森林生態旅遊與康養、現代文秘、酒店管理與數字化服務、研學旅行管理與服務 |
藝術設計學院 | 廣告藝術設計、產品藝術設計、環境藝術設計、服裝與服飾設計 |
經濟貿易學院 | 電子商務、國際經濟與貿易、市場營銷、大數據與會計、大數據與審計、跨境電子商務 |
信息工程學院 | 物聯網應用技術、計算機應用技術、軟件技術、大數據技術、人工智能技術應用 |
智能工程學院 | 智能控制技術、製冷與空調技術、數字媒體技術、工業機器人技術、機電一體化技術 |
海洋與漁業學院 | 水產養殖技術、水生動物醫學、寵物養護與馴導、環境工程技術、環境監測技術 |
航海學院 | 航海技術、輪機工程技術、現代物流管理 |
廣東生態工程職業學院師資力量
根據2021年4月學校官網信息顯示，學校教師總數為 494人，其中專任教師402人，博士48人，碩士192人，副高以上職稱105人，“雙師”教師138人。有全國林業名師1人，全國農業職業教育教學名師1人，廣州科普名師1人，廣東省職業教育教學名師1人，南粵優秀教師4人，校級教學名師2人，1個省級技能大師工作室，3個校級技能大師工作室，廣東省級教學團隊2個。
[3]
類別 | 名單 |
|---|---|
全國農業職業教育教學名師 | |
全國林業教學名師 | |
廣東省職業教育教學名師 | 黃東兵 |
廣東省級教學團隊 | 專兼結合理實互補的工業環境與安全技術專業教學團隊（郭璐璐） 環境監測與治理技術專業教學團隊（鍾真宜） |
南粵優秀教師 |
廣東生態工程職業學院教學建設
- 質量工程
根據2021年4月學校官網信息顯示，學校有全國職業院校林草類重點專業1個，廣東省級二類品牌專業2項，廣東省級高水平專業羣1個，廣東省級精品在線開放課程2項；有廣東省高職教育公共實訓中心1個，國家創新行動計劃認定的生產型實訓基地1個，8個校級實訓基地。
[6]
類別 | 名稱 |
|---|---|
全國職業院校林草類重點專業 | |
國家創新行動計劃認定的生產型實訓基地 | 現代林業公共實訓中心 |
廣東省級精品在線開放課程 | |
廣東省級二類品牌專業 | 園林技術、森林植物 |
廣東省級高水平專業羣 |
- 教學成果
根據2021年4月學校官網信息顯示，學校學生參加2018-2019學年廣東省教育廳職業院校技能競賽獲獎19項。
[3]
在第十二屆“挑戰杯”廣東廣東大學生創新創業大賽取得1銀6銅，在省級創新創業作品競賽中累計取得2金1銀18銅的成績。《樹木學》入選“十三五”職業教育國家規劃教材。
[6]
廣東生態工程職業學院所獲榮譽
獲獎時間 | 獎項名稱 |
|---|---|
2022年8月8日 | |
2023年7月9日 |
廣東生態工程職業學院學術科研
廣東生態工程職業學院科研平台
類別 | 名稱 |
|---|---|
廣東省級應用技術協同創新中心 | 植物有害生物防控與生物環境健康應用技術協同創新中心 |
校級應用技術協同創新中心 | 南粵風景園林應用技術研究中心 森林培育研究中心 林業規劃設計與測繪地理信息應用技術協同創新中心 林果應用技術協同創新中心 文化創意設計應用協同創新中心 廣東花境營造協同創新中心 物聯網與大數據應用協同創新中心 智能製造應用技術協同創新中心 新商科應用協同創新中心 |
廣東生態工程職業學院科研成果
2019年，在廣東省教育廳2018年度廣東省普通高校重點科研平台和科研項目立項中，學校有6項課題獲得立項。其中，特色創新類項目3項、青年創新人才類項目3項。
[10]
學校作為第二完成單位的 “廣東省蔬菜根結線蟲病防控關鍵技術研究與示範推廣”項目，獲得2018年度廣東省農業技術推廣獎一等獎。2018、2019年度撥入科研經費總量分別為670萬元和897萬元，2018-2019年，橫向技術服務到款額53.79萬元。
[14]
項目類型 | 項目名稱 | 負責人 |
|---|---|---|
特色創新類項（自然科學類） | 一種防治廣藿香青枯病的植物源抑菌劑的開發及使用 | 李落葉 |
基於深度序列學習的流域極端降水預測方法研究 | 李雪真 | |
南方主載“燦爛”藍莓中花青素提取工藝及組成成分研究 | 劉姚 | |
青年創新人才類目（自然科學） | “流程式”護膚品旅行包裝組合設計研究 | 黃子威 |
針葉林生態系統總初級生產力驅動因素分析與預測 | 陳月明 | |
青年創新人才類項目（社會科學） | 嶺南文化-傳統手工藝廣繡在現代服裝設計中創新應用研究 |
廣東生態工程職業學院學術資源
- 館藏資源
廣東生態工程職業學院合作交流
根據2021年4月學校官網信息顯示，學校開設“暑期愛爾蘭研學班”、“德國FDF花藝師考證班”和“本碩3+1+1國際預科班”，與泰國北部種業有限公司、泰國三億麒麟種業有限公司共建“園藝海外實習基地”，引進CCPA，與廣東省園林學會合辦花境營造師，招收了3名來自澳門的學員，與澳門生態環境保育協會共建1個澳門校外實訓基地。
[15]
廣東生態工程職業學院文化傳統
廣東生態工程職業學院學校標識
- 校徽
校徽
遠景：遠山，像莘莘學子仰望星空，憧憬未來，放飛夢想。遠山於教師而言代表修身立德、務實治學，於學生而言代表修品立身、飽讀詩書；
中景：建築羣剪影分別代粵（中間）、港（右面）、澳（左面），體現學校推動粵港澳大灣區森林城市的建設與發展；
近景是藍色的海洋與江河相結合，取自廣東首字母G與D的異化設計，寓意學校坐落於廣東省且兼容幷蓄，博聞強識，外部流水源頭像一隻飛鳥的頭部，結合藍色海洋寓寓意學子不屈不撓，勇搏浪尖的精神。在山水共同構成的生態自然環境裏，學校依託嶺南豐富的自然生態和人文景觀，凸顯“綠水青山就是金山銀山”的理念，着力打造森林城市生態教育特色，為建設綠色生態第一省、為廣東的生態文明建設培養培養一批批技術技能型人才。
主色調為綠色，綠色有生命力、活力、自然、環保、和平、希望的含義。藍色代表水紋來體現學校生態環境，藍色又有包容、和諧、寬廣、夢想等含義。
廣東生態工程職業學院精神文化
- 校訓
修德修能，知行合一
校徽
“修德修能”中“修德”即為修養德行、行善積德之義，是中國古代哲學的一大精華。“修能”即是培養能力，施展才能的意思。以此為訓，要求學院師生皆應重視道德修養，加強道德修煉，以德為先，培養高尚的道德情操，同時不斷學習，努力提升自身的綜合競爭能力，敢於實踐，發揮能力。
“知行合一”是明朝思想家王陽明提出的認識論和實踐論的重要命題。語載王陽明《傳習錄》：“知之真切篤實處。”、“知行合一”，在高等教育中要求師生都要認認真真求知、踏踏實實行動，既要重視理論知識的學習，更要重視實踐經驗的積累和自我謀生能力、動手動腦能力的培養，理論與實踐相結合，達到理實交融。
[7]
廣東生態工程職業學院現任領導
職務 | 姓名 |
|---|---|
黨委書記 | 張方秋 |
院長 | 劉曉冰 |
黨委副書記 | 廖金鈴 |
黨委副書記、工會主席 | 彭國洪 |
黨委副書記（兼紀委書記） | 鄧燕忠 |
黨委委員、副院長 | 宋新輝、文震、朱海洋 |
廣東生態工程職業學院知名校友
阮文盛 | |||
陳曉 | 吳玩餘 | ||
陳偉坤 | 翁修常 | 彭耀強 | |
唐洪輝 | 張錦庭 | ||
- 參考資料
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- 1. 國家林業和草原局關於公佈全國職業院校林草類 重點專業及培育點名單的通知 ．國家林業和草原局[引用日期2019-10-15]
- 2. 歷史沿革 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-16]
- 3. 辦學數據 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-16]
- 4. 教學名師 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-16]
- 5. 專業設置 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-16]
- 6. 教學成就 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-16]
- 7. 校徽校訓 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-17]
- 8. 廣東生態工程職業學院2020年度十大新聞公佈 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-17]
- 9. 我院首門省級精品在線開放課程通過驗收 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-17]
- 10. 我院喜獲6項廣東省教育廳2018年度普通高校重點科研平台和科研項目立項 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-17]
- 11. 學院召開2018年度教職工總結大會 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-17]
- 12. 我院陳日東教師榮獲“全國林業教學名師”稱號 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-17]
- 13. 熱烈祝賀我係趙秀娟老師榮獲全國農業職業教育教學名師稱號 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-17]
- 14. 科學研究 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-17]
- 15. 合作交流 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-17]
- 16. 校友風采 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-17]
- 17. 現任領導 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2021-04-17]
- 18. 廣東省教育廳高等學校章程核准書第85號（廣東生態工程職業學院） ．廣東省教育廳[引用日期2021-04-17]
- 19. 廣東生態工程職業學院 高等職業教育質量年度報告 (2019) ．高等職業教育質量年度報告[引用日期2021-04-17]
- 20. 立項名單來了！廣東31所學校擬建設省域高水平高等職業院校 ．南方新聞網[引用日期2022-08-08]
- 21. 學院簡介 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2023-04-24]
- 22. 第四批全國自然教育基地(學校)名單在穗公佈 ．中國新聞網[引用日期2023-07-09]
- 23. 廣東省人民政府任免工作人員 ．廣東人社[引用日期2023-07-27]
- 24. 廣東省人民政府任免工作人員 ．廣東人社[引用日期2024-01-19]
- 25. 廣東生態工程職業學院章程 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2024-02-15]
- 26. 專業設置 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2024-02-15]
- 27. 學校歷史 ．廣東生態工程職業學院[引用日期2024-03-15]
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