廣安三中

學校始建於1958年8月，當時佔地近60畝，取名為“四川省廣安縣廣福初級中學”，是教育部門從事教育的正科級事業單位，屬於廣安縣文教科管轄。

1958年秋季至1960年秋季，共招收三個年級6個班328名學生，教職工18人。

1961年3月，根據中共廣安縣委《關於貫徹執行省委關於精簡壓縮勞動力加強農業第一線指示的計劃》（61）字第137號文停辦。

廣安三中(14張)

1972年1月根據廣安縣革委辦事組指示，經縣委常委研究決定，同意廣福中學復辦，這時佔地面積僅10餘畝，復辦後從1972年春季開始招收初中，年招生2—4個班，分2年制和3年制；1976年秋季開始招收高中班，學制2年共招四屆，後停辦高中3年；1983年秋季恢復高中招生，從89級起學制改為3年。至此學校規模達到12個教學班（高、初中各3個年級，各年級均為2個班），一直保持到1998年。

2002年，學校開始籌集資金，籌建新校區。

2004年，廣福中學與棗山鎮初中合併，更名為四川省廣安第三中學校，並搬入新校區。

學校歷盡艱險、風雨兼程地走過了漫長的50個春秋，發展極其緩慢，儘管經過多次擴建，佔地面積也僅為23餘畝，建築面積2760平方米，教室20餘個，教學班13個（高中6個、初中7個），在校學生550餘人，教職工50餘人。辦學條件嚴重製約着學校的辦學水平（包括辦學規模、辦學質量和辦學效益），仍然是廣安區一所“袖珍式”農村初級中學。

1998年，新的領導班子組建以來，該校一班人在上級黨政及教育主管部門的關心和支持下，抓住機遇、開拓進取、與時俱進，堅持以“三個面向”為指針、教育科研為先導、素質教育為核心、教育改革為動力，帶領和團結全體教職工，認真實踐“管理立校、質量塑校、特色興校”的辦學理念，努力貫徹“抓管理上台階、抓質量求生存、抓特色促發展”的辦學思想，狠抓“勤奮團結，誠實守紀”的校風，“嚴謹治學、注重素質、樂於奉獻、勇於創新”的教風和“刻苦鑽研、全面發展、勇於探索、立志成才”的學風建設，逐步實現了“不求人人升學，但求個個成才”的育人目標。通過上下共同努力，增添措施，齊抓共管，取得了學校規模逐年擴大、教學質量明顯提高、各方面工作長足發展的辦學實績，教職工精神面貌大有改觀，校風、學風、教風大有好轉，學校上下營造了管理育人、教書育人、服務育人三結合的育人氛圍。學校大力加強硬件建設，通過近幾年的努力，現佔地面積近百畝，高初中分部設置。

2013年，棗山園區對學校進行了全面改造。學校也乘勢而為·搶抓機遇，堅持以“三個面向”為指針·教育科研為先導·素質教育為核心·教育改革為動力，帶領和團結全體教職工，認真實踐“管理立校·質量素校·特色興校”的辦學理念，努力貫徹“抓管理上台階，抓質量求生存·抓特色促發展”的辦學思想。

至此，一所集教學實驗辦公綜合樓·學生公寓·學生食堂·運動場於一體的現代化·高水準·多功能·有特色的示範性高中學校，以美麗的姿態展現在棗山。 ^[2] 

學校教學班45個，在校學生近2500人，教職工146人。

學校佔地面積近100畝，高初中分部設置，校舍面積3.2萬米。教學樓3幢，教工住宅樓3幢，學生公寓2幢；有300米及200米環形跑道的運動場各一個、籃球場7個、排球場5個、羽毛球場5個；理化生實驗室和準備室各2個，多媒體教室1個，64座語言室3個、微機室4個共160台微機，建起了西部遠程教育網絡和寬帶網，每個教室均安裝了閉路和校內音箱廣播系統，並裝備了25寸彩電；配置了圖書室、閲覽室各兩間，校內榮譽室、廣播室、工會活動室各一間。 ^[2] 

2002年高考上線率居全區同類學校第一，獲區教育局“高考質量優勝獎”，同時被國家教育部確定為“現代遠程教育扶貧工程教學示範點”，並獲區 “先進教工之家”等稱號；2003年獲區級“最佳文明單位”、市級“民主管理合格單位”、市級“先進教工之家”等稱號及市“學校建設發展獎”； 2004年被省教廳評為“校風示範學校”、獲市第二屆教育科研“先進集體”、區委區府“教書育人先進集體”、區委區府“安全文明單位”、區教育局“高考質量優勝獎”，校長周江同志也被評為廣安市“十佳校長”；2012年“七一”學校黨支部被廣安區委評為“優秀基層黨支部”。《四川日報》、《四川法制報》、四川《教育導報》、《廣安日報》、《文化經濟報》、《金廣安》等報刊對學校的辦學成績給予充分肯定。 ^[2] 

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