廖秀梅

1994年省先進德育工作者，1998年省特級教師，2004年省先進教育工作者，2007年全國優秀教育工作者。她從一名普通農村教師成長為百年名校領頭人，承擔多項省市級課題研究工作，10多篇文章在CN刊物發表，參編出版了10萬多字的教學設計和教輔讀物，被教育部評為重點課程研究“先進個人”。創辦福州市唯一的小學數學名師工作室，較好地發揮了引領、示範作用。任校長以來，她多方奔走，合併接管3所小學，徵地拆遷改擴建，實現學校新發展。創新家校管理模式，打造了“蒲公英家族公益志願服務”品牌。探索構建“合格+特長”的育人新模式，鼓勵多元發展，近3年來學生有2萬多人次在各級、各類競賽中獲獎。 ^[1]