-
廈門工學院
鎖定
廈門工學院(Xiamen Institute of Technology)是經教育部批准設立的民辦全日制普通本科院校、福建省第三批1+X證書制度試點院校。
[1]
學校前身是2009年創辦的獨立學院——華僑大學廈門工學院;2015年4月經教育部批准轉設為獨立設置的民辦普通本科高校並更名為廈門工學院。
[1]
廈門工學院歷史沿革
廈門工學院辦學條件
廈門工學院院系專業
據2023年4月學校官網顯示,學校設有15個教學單位,開設38個本科專業。
[2]
學院 | 專業 |
---|---|
機械電氣與信息工程學院 | |
數據科學與計算機學院 | |
建築科學與土木工程學院 | 土木工程、工程管理、工程造價、建築學、風景園林 |
商學院 | 國際經濟與貿易、財務管理、投資學、市場營銷、跨境電子商務、信息管理與信息系統 |
博雅教育與藝術傳媒學院 | |
外國語學院 | 商務英語 |
廈門工學院師資力量
校園風光(12張)
類別 | 名單 |
---|---|
雙聘院士(3人) | 蔣莊德、楊福家、管曉宏 |
享受國務院政府特殊津貼專家(2人) | 田東平、高拴平 |
新世紀優秀人才支持計劃入選者(1人) | 馮良貴 |
省高等學校新世紀優秀人才支持計劃入選者(3人) | 李立男 |
省高校傑出青年科研人才培育計劃入選者(8人) | 林燕芬、林丁報、鄭銀環、高麗貞、楊鳳娟、謝鑫泉 |
省級教學團隊(2個) | 機械電子專業實驗教學團隊 |
土木建築應用型專業羣教學團隊 | |
備註:名單不全 |
廈門工學院教學建設
- 質量工程
據2023年8月學校官網顯示,學校獲得省部級以上教學質量工程建設項目92項、教學改革項目29項,教師教學競賽獲獎8項;學校有2個省級高校應用型學科、7個省級一流本科專業、25門省級一流本科課程、1個省級示範性應用型專業羣、4個省級高校服務產業特色專業、4個省級實驗教學示範中心、2個省級虛擬仿真實驗教學中心、2個省級本科教學團隊等。建有230個校外實習實踐基地。
[2]
類別 | 名稱 |
---|---|
省級一流本科專業建設點(7個) | 土木工程、國際經濟與貿易、電子信息工程、軟件工程、機械工程、財務管理、物聯網工程 |
省級高校服務產業特色專業(4個) | 土木工程、國際經濟與貿易、機械工程、軟件工程 |
省級創新創業改革試點專業(4個) | 機械工程、國際經濟與貿易(跨境電商)、建築學、軟件工程 |
省級高校示範性應用型專業羣(1個) | 土木建築專業羣 |
省級本科高校專業綜合改革試點項目(2個) | 軟件工程、國際經濟與貿易 |
省級本科高校嚮應用型轉變專業羣試點項目(2個) | 電子信息專業羣、土木建築專業羣 |
省級一流本科課程(12門) | 人文社科英語、中外園林史、感測技術、數字圖像處理、廣告設計基礎、材料成形原理與設備、人文社科英語、Java程序設計、科技英語、中外園林史、建築構造、社會實踐 |
省級精品資源共享課(5門) | 機械工程圖學、機械製造基礎、工程設計導論、建築設計基礎、國際商務禮儀訓練 |
省級精品在線開放課程(2門) | 人文社科英語、中外園林史 |
省級實驗教學示範中心(4個) | 土木工程、機械工程、軟件工程、工程坊經濟管理 |
省級虛擬仿真實驗教學中心(3個) | 建築與土木工程虛擬仿真實驗教學中心 |
機械工程(智能製造)虛擬仿真實驗教學中心 | |
電子電氣虛擬仿真實驗教學中心 | |
省級人才培養模式創新實驗區(1個) | CDIO創新實踐中心 |
省級大學生創新創業園(1個) | 廈門工學院大學生創新創業園 |
省級虛擬仿真實驗教學項目(1個) | 智能電網的數據採集和數據通信 |
- 教學成果
名稱 | 獎項等級 | 時間 |
---|---|---|
《面向21世紀本科高校書院育人新模式的建設與實踐》 | 一等獎 | 2017年 |
《應用型本科機械工程圖學課程體系、教學內容的探討與實踐》 | 一等獎 | 2014年 |
《結構設計及計算》 | 教材,二等獎 | 2014年 |
《基於民辦高校土建類應用型人才培養的實踐教學體系》 | 二等獎 | 2014年 |
廈門工學院學科建設
土木工程 |
廈門工學院學術研究
廈門工學院科研機構
類別 | 名稱 |
---|---|
省級高校重點實驗室(1個) | 柔性製造裝備集成福建省高校重點實驗室 |
省級研究中心(1個) | 閩南石雕藝術與產業發展研究中心 |
廈門工學院科研成果
項目名稱 | 項目類型 | 立項時間 |
---|---|---|
軍民融合深度發展下民辦高校意識形態安全建設研究 | 福建省中青年教師教育科研項目(社科類) | 2020年 |
閩南石雕區域品牌建設與保護研究 | 福建省中青年教師教育科研項目(社科類) | 2020年 |
疫情防控常態化背景下廈門自貿區發展研究 | 福建省中青年教師教育科研項目(社科類) | 2020年 |
閩南石雕藝術產業市場化推廣研究 | 福建省中青年教師教育科研項目(社科類) | 2020年 |
台灣地區紀錄片製作與傳播研究 | 福建省中青年教師教育科研項目(社科類) | 2020年 |
新時代大學生國情民情教育研究 | 福建省中青年教師教育科研項目(社科類) | 2020年 |
高校公共傳播融媒體平台構建研究 | 福建省中青年教師教育科研項目(社科類) | 2020年 |
建國後民族歌劇創新性研究 | 福建省中青年教師教育科研項目(社科類) | 2020年 |
校園文化資源對大學生思想政治教育的作用研究 | 福建省中青年教師教育科研項目(高校輔導員研究項) | 2020年 |
書院制育人視域下“一站式”學生社區綜合管理模式建設機制研究 | 福建省中青年教師教育科研項目(高校輔導員研究項) | 2020年 |
廈門工學院學術資源
- 館藏資源
廈門工學院合作交流
校園景觀(6張)
廈門工學院文化傳統
廈門工學院學校標識
- 校徽
釋義:廈門工學院校徽標誌採用廈門市鳥“鷺”、海濱城市的“浪花”、理工科大學的“工”字、盾牌以及學校的核心理念——培養跨越式“學子(人)”等基本元素創作組成。
頂部白鷺取形於廈門市市鳥白鷺,中部齒輪象徵廈門工學院工科特色,又可同時解讀為“天”、“人”、“工”三字之變化,具有天人合一、道法自然之寓意,藴含我校的辦學理念,也意味着將所有學子都培養成人的辦學目標,下部的海浪造型與上兩部分互為呼應,喻示學校的創辦是在海濱城市廈門一一海闊天空,在這裏追求人生理想。
[32]
廈門工學院精神文化
- 校訓
校園之夜(7張)
“博學”者,出自《禮記·中庸》:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”《論語·子罕》亦有云:“大哉孔子!博學而無所成名。”博學乃明志之繼,非指靜態的廣大之學,而指動態的努力獲取廣大之學。博學不僅可以提高才幹,而且也是不斷地發明志向、勵煉人格的必要保障。
“修身”者,出自《禮記·大學》:“欲齊其家者,先修其身”,亦即儒家所倡揚的“修身、齊家、治國、平天下”的人生價值追求之首。修身即修煉自身的思想品德、心智情操,使自己成為一個思想高尚、品德優良、心智健全、情操雅正的人。
“力行”者,出自《禮記·中庸》:“好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。”在校訓內容中,“力行”則是勉勵行之的意思,亦即在發明志向、廣大學問、修煉身心的同時,勉勵於人生實踐,亦即在校期間,亦學亦做,學行並重;學成之後,勉力實踐,使自己不負人生。
[33]
- 校歌
歌詞 | 曲譜 |
---|---|
羣山相鄰,大海在望,高歌山海間。 羣山相鄰,大海在望,有緣結同窗。 今日雖未名,人生向前方,何能流年擲韶華。 今日雖未名,人生向前方,熱血精神自飛揚。 白雲天高,碧溪流長,暢吟水雲間。 白雲天高,碧溪流長,有緣結同窗。 求學為天下,人生要擔當,何必冠蓋矜豪華。 求學為天下,人生要擔當,勉力行之自雄強。 日月照胸襟,廣大納萬象,潮湧風帆開,踏越千山萬重浪,踏越千山萬重浪,萬重浪,向遠方。 | |
廈門工學院社團文化
廈門工學院現任領導
職務 | 姓名 |
---|---|
董事長 | 李德文 |
黨委書記 | 朱瑞元 |
校長 | 田東平 |
執行校長 | 李雄虎 |
副校長 | 蘇涵、李詠梅、李文 |
- 參考資料
-
- 1. 廈門工學院2020年普通本科招生章程 .廈門工學院招生辦[引用日期2020-08-07]
- 2. 學校簡介 .廈門工學院[引用日期2021-04-27]
- 3. 福建省學位委員會關於同意華僑大學廈門工學院增列為學士學位授予單位和增列學士學位授權專業的批覆 .福建省教育廳[引用日期2020-08-07]
- 4. 教育部關於同意華僑大學廈門工學院轉設為廈門工學院的函 .中華人民共和國教育部[引用日期2020-08-06]
- 5. 我校5個項目獲批福建省第三批1+X證書制度試點項目 .廈門工學院[引用日期2020-08-08]
- 6. 名師風采 .廈門工學院[引用日期2020-08-06]
- 7. 領導班子 .廈門工學院[引用日期2020-08-06]
- 8. 權威發佈|我校聘任高拴平教授為商學院院長 .廈門工學院[引用日期2020-08-06]
- 9. 馮良貴 .廈門工學院[引用日期2020-08-06]
- 10. 福建省教育廳關於公佈2017年度“福建省高等學校新世紀優秀人才支持計劃”和“福建省高校傑出青年科研人才培育計劃”人選的通知 .莆田學院[引用日期2020-08-06]
- 11. 轉發《福建省教育廳關於公佈2018年度“福建省高等學校新世紀優秀人才支持計劃”和“福建省高校傑出青年科研人才培育計劃“入選名單的通知》 .泉州師範學院[引用日期2020-08-06]
- 12. 省級教學團隊 .廈門工學院教務處[引用日期2020-08-06]
- 13. 福建省高等學校服務產業特色專業 .廈門工學院教務處[引用日期2020-08-06]
- 14. 福建省創新創業教育改革試點專業項目 .廈門工學院教務處[引用日期2020-08-06]
- 15. 省(市)級教育教學工程項目 .廈門工學院教務處[引用日期2020-08-06]
- 16. 福建省本科高校專業綜合改革試點項目 .廈門工學院教務處[引用日期2020-08-06]
- 17. 福建省普通本科高校嚮應用型轉變專業羣試點項目 .廈門工學院[引用日期2020-08-06]
- 18. 精品資源共享課(創新創業教育與專業教育融合類) .廈門工學院教務處[引用日期2020-08-06]
- 19. 省級精品在線開放課程 .廈門工學院教務處[引用日期2020-08-06]
- 20. 省級實驗教學示範中心 .廈門工學院教務處[引用日期2020-08-06]
- 21. 省級虛擬仿真實驗教學中心 .廈門工學院教務處[引用日期2020-08-06]
- 22. 院校簡介 .陽光高考[引用日期2020-08-06]
- 23. 福建省教育廳關於公佈2017年省級教學成果獎獲獎項目的通知 .閩南師範大學教務處[引用日期2020-08-07]
- 24. 福建省教育廳關於公佈福建省第七屆高等教育教學成果獎項目的通知 .廈門工學院教務處[引用日期2020-08-07]
- 25. 福建省高等學校應用型學科建設立項 .廈門工學院[引用日期2020-08-06]
- 26. 省級平台一覽表 .廈門工學院科研處[引用日期2020-08-06]
- 27. 橫向科研項目 .廈門工學院科研處[引用日期2020-08-07]
- 28. SCI論文 .廈門工學院科學與技術研究院[引用日期2020-08-07]
- 29. 授權專利 .廈門工學院科學與技術研究院[引用日期2020-08-07]
- 30. 計算機軟件著作權 .廈門工學院科學院技術研究院[引用日期2020-08-07]
- 31. 本館概述 .廈門工學院圖書館[引用日期2020-08-06]
- 32. 校徽詮釋 .廈門工學院[引用日期2020-08-06]
- 33. 廈門工學院校訓 .廈門工學院校長辦公室[引用日期2020-08-06]
- 34. 廈門工學院校歌 .廈門工學院校長辦公室[引用日期2020-08-06]
- 35. 【夢啓華章,不負韶光】——迎新晚會完美謝幕 .共青團廈門工學院委員會[引用日期2020-08-07]
- 36. 廈門工學院2019年校級組織活動總結 .共青團廈門工學院委員會[引用日期2020-08-07]
- 37. 領導班子 .廈門工學院[引用日期2020-08-06]
- 38. 【喜訊】我校12門課程獲批2020年省級一流本科課程 .廈門工學院教務與招生處[引用日期2021-02-20]
- 39. 我校10個項目獲省中青年教師教育科研項目立項資助 .西安門工學院[引用日期2021-02-20]
- 40. 【喜訊】我校再次獲批2個省級一流本科專業建設點 .廈門工學院教務處.2021-02-27[引用日期2021-11-30]
- 41. 廈門工學院2023年普通本科招生計劃(福建) .廈門工學院招生網.2023-06-14[引用日期2023-11-04]
- 42. 福建省最新公佈!廈門高校增加45個專業 .廈門日報[引用日期2023-06-22]
- 43. 學院簡介 .廈門工學院機械電氣與信息工程學院[引用日期2023-11-04]
- 44. 數據科學與計算機學院簡介 .廈門工學院 - 數據科學與計算機學院[引用日期2023-11-04]
- 45. 博雅教育與藝術傳媒學院簡介 .廈門工學院[引用日期2023-11-04]
- 46. 2021-2022學年本科教學質量報告 .廈門工學院[引用日期2023-11-04]
- 47. 廈門工學院教育發展基金會 .廈門工學院.2022-06-23[引用日期2023-11-04]
- 48. 廈門工學院華為雲開發者創新中心揭牌 .東南網廈門頻道[引用日期2024-03-27]
- 收起